湖南省娄底市双峰县王小娟任务表单：个人自我诊断SWOT分析表.docVIP

一、自我分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部 （组织） Ｓ　优势 Ｗ　劣势 1、我热爱教育事业，热爱学生，对教育有一份执着的追求，工作积极主动，有很强的责任感；? 2、有良好的合作意识和团队意识，能积极参与各种活动；? 3、有迫切的想要提高自己各方面能力的愿望，喜欢与同伴一起讨论、学习； 4、长期从事小学语文教学，对小学阅读教学和作文教学等领域均有一定的积累和成绩。 外部 （环境） Ｏ　机遇（庆幸条件） Ｔ　威胁（挑战） 目前，各级各类的培训有很多，我们有很多的学习机会，特别是这次的网络学习的机会，既有顶尖的课程专家，又有省内名师，更有许多志同道合的一线中青年骨干教师。 教育信息化发展迅猛，对教育者的知识结构更新和提升要求迫切 二、我的对策 Ｕ——用（优势） Ｓ——停（劣势） 1、积极主动研读语文基础教育的相关和文章，了解国内小学语文教学的新动向；的教学时间，积极将自己的所思所想和相结合，教中思，教后研的目的。 Ｅ——抓（机遇） Ｄ——御（威胁） 珍惜机会，挤出时间，提升素养。 虚心学习，学有所用，学有所长。 积极参与、用心研讨，不断创新。 改变自己，从调整心态开始！让自己积极、阳光、从容、优雅的学习、工作！