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- 2018-07-19 发布于四川
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高一数学 交集、并集学案
2012高一数学 交集、并集学案
学习目标:理解两个集合的并集与交集的含义;
会求两个简单集合的并集与交集;
会进行集合的交、并、补的运算。
复习旧知:
子集、全集、补集的概念,符号表示及图形表示。
完成下列习题
集合A={y|y=-x2+4,x∈N,y∈N}的真子集的个数为
设A={x|x2-x=0},B={x|x2-|x|=0},则A、B之间的关系为___________________
3、集合A、B各有12个元素,A∩B中有4个元素,则A∪B中的元素个数是
4、已知全集为U,A,B是U的两个非空子集,若B,则必有
5、U={x|x是至少有一组对边平行的四边形},A={x|x是平行四边形},求。
问题情境:我家楼下新开了一个小水果摊,第一周进货的水果有这么几样:香蕉、草莓、猕猴桃、芒果、苹果,且各进十箱.试卖了一周,店主第二次进货的水果有:猕猴桃、葡萄、水蜜桃、香蕉,也各进十箱.大家想一想:哪些水果的销路比较好?
问题1、由这些对象为元素分别构成了三个集合A,B,C,请用Venn图表示这三个集合.
问题2、集合C如何由集合A,B得到?
问题解决:
交集的概念、符号表示及图形表示
概念:一般地,由所有属于集合A且属于集合B的元素构成的集合,称为A与B的交集(intersection set),记作
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