江苏版2019版高考物理大一轮复习第2单元相互作用物体的平衡学案.docVIP

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  • 2018-07-19 发布于四川
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江苏版2019版高考物理大一轮复习第2单元相互作用物体的平衡学案.doc

江苏版2019版高考物理大一轮复习第2单元相互作用物体的平衡学案

第二单元 相互作用 物体的平衡 高考热点统计 要求 2014年 2015年 2016年 2017年 高考基础要求及冷点统计 Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅰ Ⅱ Ⅲ 形变、弹性、胡克定律 Ⅰ 17 17 矢量和标量(Ⅰ) 实验:探究弹力和弹簧伸长的关系  对矢量和标量的考查贯穿整个高中物理,属于基础要求.“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验在高考中出现频率不高,属于冷点. 滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力 Ⅰ 20、24 25 20 16 力的合成和分解 Ⅱ 17 16 17 共点力的平衡 Ⅱ 19 14 21 实验:验证力的平形四边形定则 22 考情分析 1.本单元知识是力学的基础,高考着重考查的知识点有:受力分析的方法、共点力平衡条件的应用、力的合成与分解、整体法和隔离法的应用、弹力和摩擦力的概念及其方向与大小在各种情境下的分析和判断. 2.高考对本单元知识单独考查一个知识点的试题很少,大多数情况都是同时涉及几个知识点,而且都是与牛顿运动定律、功和能、电磁学的内容结合起来考查,考查时注重对物理思维与物理能力的考核,尤其是以生活中的实际问题为背景考查静力学的知识将会加强. 第3讲 重力、弹力 一、力 1.定义:力是        的相互作用.? 2.作用效果:使物体发生形变或改变物体的    (即产生加速度).? 3.性质:力具有物质性、相互性、共存性、矢量性、独立性等特征. 4.基本

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