铃儿响叮当的变迁初中音乐人音版九年级上册_1课件.ppt

轻柔 稍慢 音乐把我们带到了怎样的场景中？ 华尔兹风格：一种三拍子的舞蹈，以旋转为主，因而有“圆舞” 之称。庄重典雅、舒展大方、华丽多姿。 华尔兹风格：一种三拍子的舞蹈，以旋转为主，因而有“圆舞” 之称。庄重典雅、舒展大方、华丽多姿。 合唱 改变演唱形式 聆听思考：歌曲的演唱形式是什么？ 合唱 改变演唱形式 《Daisy bell》 增加了音乐素材 改变了：速度，力度，拍子，演唱形式 等音乐要素，音乐风格也随之改变 主题 变化 变奏 聆听音乐，思考分析： 这段音乐运用了哪些变奏方法？其音乐特征如何？塑造了怎样的音乐形象？ 对比聆听，判断每一片段的风格 A 牧歌式 B 摇滚 片段一（ ） 片段二（ ） 对比聆听，判断每一片段的风格 A 牧歌式 B 摇滚 片段一（ ） 片段二（ ） 对比聆听，判断每一片段的风格 A 牧歌式 B 摇滚 片段一（ ） 片段二（ ） 对比聆听，判断每一片段的风格 A 牧歌式 B 摇滚 片段一（ ） 片段二（ ） 高声 喧吵 聆听思考：与之前的摇滚有何不同？ 主题 + 多个变奏 A A1+A2+A3… 变奏曲 铃儿响叮当的变迁 美：A.波特曲 杨鸿年改编的童声合唱 中国著名指挥家、教育家 主题 音乐风格 变奏一 变奏二 变奏三 变奏四 变奏五 变奏六 变奏七 变奏八尾声 铃儿响叮当的变迁 聆听全曲，完成表格，写出变奏一到变奏七的风格，可以重复选择。（摇滚，硬摇滚，牧歌，爵士布吉乌吉，狐步舞，华尔兹） 主题 音乐风格 变奏一 变奏二 变奏三 变奏四 变奏五 变奏六 变奏七 变奏八尾声 铃儿响叮当的变迁 聆听全曲，完成表格，写出变奏一到变奏七的风格，可以重复选择。（摇滚，硬摇滚，牧歌，爵士布吉乌吉，狐步舞，华尔兹） 主题 变奏一 变奏二 变奏三 变奏四 变奏五 变奏六 变奏七 尾声 主题 音乐风格 变奏一 变奏二 变奏三 变奏四 变奏五 变奏六 变奏七 变奏八尾声 铃儿响叮当的变迁 根据所提供风格的选项，填写变奏一到变奏七的风格，可以重复选。（摇滚，硬摇滚，牧歌，爵士布吉乌吉，狐步舞，华尔兹） 主题 变奏一 变奏二 变奏三 变奏四 变奏五 变奏六 变奏七 尾声 音乐史的变迁 变奏的方法 变奏：速度、力度、节奏、拍子、演唱形式、增加音乐素材、调性、伴奏、音乐风格等等 变奏的方法 变奏：速度、力度、节奏、拍子、演唱形式、增加音乐素材、调性、伴奏、音乐风格 等等 用你喜欢的变奏方式改编《小星星》 《小星星变奏曲》 莫扎特 变奏曲让我们沉浸在音乐的无限遐 想中， 在不断的意外和惊喜中赞叹 音乐的无限可能。 狐步舞：一种四拍子的舞蹈，节奏特点鲜明，音乐具有较强的流动感。每小节有一个强音和一个次强音，强弱分配：强 弱 次强 弱。