高中政治 1.1.1 体味文化学案1 新人教版必修3.docVIP

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  • 2018-07-23 发布于北京
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高中政治 1.1.1 体味文化学案1 新人教版必修3.doc

高中政治 1.1.1 体味文化学案1 新人教版必修3

1.1.1体味文化 班级: 姓名: 学习目标 知识与技能: 1. 识记文化的概念,理解文化的内涵,分析文化的力量; 2. 通过观察日常生活环境,如校园、社区、网络等,体察生活环境中的文化价值;通过全面、准确理解文化的内涵,培养全面分析问题的能力; 3. 通过全面、准确理解文化的内涵,培养全面分析问题的能力; 过程与方法: 1.学生课前预习,思考本框问题探究; 2.情境再现,自主探究; 3.探究式教学; 情感、态度与价值观: 1.引起学生对文化的兴趣;认同文化是人类社会特有的现象; 2.认同广大人民的文化需求;懂得建设有中国特色社会主义文化的重要性; 3.增强提高文化素养的意识和自觉性; 学习重点 文化的含义;对文化内涵的理解;文化的力量; 学习过程 【知识链接】 钱钟书先生曾说过这么一句话“你不问我什么是文化的时候,我还知道文化是什么;你问我什么是文化, 我反而不知道文化是什么了。”大家是否也存在这样的困惑呢?下面我们就来了解一下什么是文化。这就涉及到我们这学期要学习的《文化生活》的内容。 在此,我们要明确:在我们的社会生活中,可分为三类生活,有两类我们前面已经学习过了,就是经济生活和政治生活,剩下一个就是我们这学期要学习的《文化生活》。 【基础梳理】(A级,快速浏览教材,完成下列内容,并记住它) 1、我们所讲的“文化”(内涵):

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