2016届探究培养液中酵母菌数量的动态变化.DOCVIP

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2016届探究培养液中酵母菌数量的动态变化

基础题 1. 在“探究培养液中酵母菌中群数量的动态变化”实验中,正确的实验方法是 A.将适量的培养液进行高温处理,然后立即加入酵母菌 B.将盖玻片盖在计数室上后,从盖玻片边缘滴加酵母菌培养液 C.若取样的小方格中酵母菌过多,可选择邻近的一个小方格计数 D.对压在小方格界线上的酵母菌,只计数上下两条界线上的酵母菌 【答案】B 2.在一定量的酵母菌培养液中放入活酵母菌若干,抽样镜检,视野下如图甲所示(图中小点代表酵母菌)。将容器放在适宜温度下恒温培养5小时后,稀释100倍,再抽样镜检,视野下如乙图所示。根据实验结果判断,以下叙述正确的是(??? ) A.培养5小时后,酵母菌种群密度增加200倍左右 B.探究酵母菌的种群数量变化可以用标记重捕法 C.用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体 D.培养5小时后,酵母菌种群数量已经达到K值 【答案】【答案】 在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中,需利用计数板对微生物细胞进行直接计数。计数板是一个特制的可在显微镜下观察的玻片,样品就滴在计数室内。计数室由25×16=400个小室组成,容纳液体总体积为0.1mm3。某同学操作时将1mL酵母菌样品加99mL无菌水稀释,用无菌吸管吸取少许使其自行渗入计数室,盖上盖玻片并用滤纸吸去多余菌液,进行观察计数。 (1)在实验中,某学生的部分实验操作过程是这样的:从静置试管中吸取酵母菌培养液加入计数板进行计数,记录数据把酵母菌培养液放置在冰箱中;第七天再取样计数,记录数据,统计分析绘成曲线。请纠正该同学实验操作中的3处错误:????????????????????②??????????????????????③??????????????????? (2)在实验前应该对计数板、吸管等器具进行_________________处理。(3)如果一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应采取的措施是?????????。(4)如果观察到上图所示a、b、c、d、e 5个大格共80个小室内共有酵母菌48个,则上述1mL酵母菌样品中约有酵母菌??????个;要获得较为准确的数值,减少误差,你认为该怎么做?????????????。(5)为了探究培养液中酵母菌种群的动态变化,某同学按下表完成了有关实验:试管编号培养液(mL)无菌水(mL)酵母菌母液(mL)温度()A 10 —— 0.1 28 B 10 —— 0.1 5 C —— 10 0.1 28 ①请写出该同学研究的课题名称:探究???????????对酵母菌种群动态变化的影响。用显微镜定期检测酵母菌数目,结果仅A管中第3天开始个体数目迅速增长,第5天开始A 管中个体数目达到最大,第6天结束实验。请用曲线在图中表示出A、B、C三组结果的变化趋势。 【答案】(1)应将试管轻轻震荡几次再吸取酵母菌培养液进行计数 应将酵母菌培养液放置在适宜温度下培养应连续七天,每天观察、取样计数并记录数据(2)灭菌(3) 适当稀释(4)2.4×108??多次记数,求平均值(5)温度、营养物质???????(其它合理变化趋势也给分) 6.某生物兴趣小组开展探究实验,课题是“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”。实验材料、用具:菌种和无菌培养液、试管、血球计数板(2mm×2mm方格)、滴管、显微镜等。 酵母菌的显微计数方法: ①血球计数板:是带有微小方格刻度的玻璃片,用于在显微镜下对微生物的计数。 ②将含有酵母菌的培养液滴在计数板上,计数一个方格内的酵母菌数量,再以此为根据,估算试管中的酵母菌总数。连续观察7天,并记录每天的数值。 根据以上叙述回答下列问题: (1)根据所学知识,该课题的实验假设是:开始一段时间酵母菌呈“J”型增长,随着时间的推移,???? ??? ,酵母菌呈“S”型增长。 (2)本实验没有另设对照实验,原因是???????????? ??????????? 。该实验是否需要重复实验?????????? ,试解释原因:????????????????? ????????。 (3)在吸取培养液计数前,要轻轻振荡几次试管,原因是?????? ???? 。如果一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采取的措施是?????? ????? 。 (4)请你设计表格处理实验数据。 (5)在用血球计数板(2mm×2mm方格)对某一稀释50倍样品进行计数时,发现在一个方格内(盖玻片下的培养液厚度为0.1mm)酵母菌平均数为16,据此估算10mL培养液中有酵母菌?? ???????????????个。 (6)在该实验的基础上,根据你对影响酵母菌种群生长的因素的推测,进一步确定一个研究实验的课题。????????

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