北师大版_道德与法治 七年级上册第1单元第1课第2框 结识新朋友（共25张PPT）ppt课件.pptVIP

第2站;欣赏歌曲《朋友》; 听了《朋友》这首歌，你有什么体会？;活动一：介绍我自己;内容：姓名，兴趣爱好，特长，理想等 目标：让大家能一下记住你 时间：至少一分钟; 听了同学之间的相互介绍，你最想对新朋友说些什么？;活动二：友谊经历大放送; 向同学们介绍你们之间是如何认识的。 注意：1.自己当时的心情；2.认识的过程；3.你对他（她）的印象等。;我认识了许多小伙伴，他们是：＿＿ 我对他们的初步了解：＿＿＿＿＿＿ 认识了新伙伴，我的心情：＿＿＿＿＿;相识;活动三：同学之间; 请介绍你看到的、听到的或参与的新朋友之间发生的有趣的人或事。;活动四：我的比较;比较一;回忆一下小学同学之间是如何交往的？ ; 小学时大家都喜怒形于色，他心里对你怎样想在你面前就怎样。而初中同学变得比较成熟，有时表达自己的想法会委婉些，但同学之间仍能够相互理解。; 初中老师与小学老师在教学要求上有什么不同？; 小学时老师说什么都听老师的，老师让干什么就干什么。上初中后老师管得少了，更强调和注重的是学生自主学习。;活动五：我的经验介绍; 我们该如何结识新朋友？结识新朋友时应该注意些什么？; 面对新伙伴，我们不妨从“你好”开始，打声招呼，送个微笑等。只要你有诚意一定能得到热情的回报。 在交往的过程中我们要相互关怀、互相鼓励、互相支持，一起成长，一起进步。对朋友怀有宽容之心、信任之心、善良之心、理解之心、尊重之心等。有了这些，我们的友谊之花一定会更加灿烂多彩。;练习巩固; 2.下列说法中不正确的是 ( ) A.交友时需要发挥我们的主动性 B.真正的朋友互相关怀、互相鼓励、互相支持 C.我们结识的新朋友中不应该有老师 D.进入新环境，要尽快找到自己的位置，体现自己的价值; 3.主动与老师成为朋友，是因为老师( ) ①丰富的知识和阅历是我们取之不尽的宝藏 ②能够帮助我们指点迷津 ③年龄比我们大 ④平时十分孤独 A.①② B.③④ C.①③ D.②④;谢谢