浙大15级腔医学专业培养方案.docxVIP

2015级口腔医学专业培养方案培养目标 本专业培养德、智、体全面发展、适应医药卫生事业发展需要的，具有扎实的理论基础和较熟练的临床诊疗技能，具有一定创新思维能力，具备较高的人文和科学素养，具有较大发展潜力和国际竞争力的高层次口腔医学人才。毕业要求遵循“七年一贯、强化基础、培养能力、提高素质”的办学原则，通过七年系统的教学，使毕业生在思想道德与职业素质、知识和技能等方面至少达到如下基本要求：1．思想道德与职业素质要求（1）科学的世界观、人生观和价值观，严谨的工作作风，良好的职业道德；（2）融洽的医患关系，基本的道德规范、伦理原则和法律观念；（3）终身学习意识，积极的创新和分析、批判精神；（4）实事求是的科学态度，良好的团队合作精神，健康的体魄和健全的心理。2．知识要求（1）较广泛的人文社会科学知识，较宽厚的自然科学基础知识；（2）扎实的医学基础知识，掌握口腔专业基础知识，并能用于指导学习和医疗实践；（3）基本的预防医学及与医学相关的行为科学和社会科学知识；（4）一定的体育和军事知识。3．技能要求（1）扎实的临床基本技能；（2）具备清晰的临床思维能力和语言表达能力；（3）较强的发现问题、分析问题、解决问题的能力，能独立、安全有效地处理临床常见病、多发病和一般急症；（4）运用循证医学的原理和批判性思维，针对临床问题进行查证、用证的初步能力；（5）初步的从事医学科学研究的能力；（6）熟练运用现代信息技术获取信息，解决医疗问题的能力；（7）较强的外语应用能力；（8）较强的人际交流和管理能力；（9）较强的自主学习和终身学习能力。考核要求：除了各学科要求的课程考核外，学生还需进行口腔医学综合、本科毕业考试。口腔医学综合是在口腔临床医学课程结束后进行的综合考试，内容涵盖牙体牙髓病学、牙周病学、粘膜病学、口腔修复学、口腔颌面外科学、口腔正畸学等主要学科内容。其中，口腔医学综合为口腔医学专业学生进入下一阶段学习的前置课程，即学生必须分别在上述考核合格后才能进入下一阶段学习。对于考核不合格的学生，学院在下一阶段开始前给予一次补考机会。如果学生补考仍不合格，则不能进入下一阶段的学习。专业主干课程口腔组织病理学 口腔解剖生理学 牙体牙髓病学 牙周病学 口腔颌面外科学 口腔修复学 口腔正畸学计划学制 5年 最低毕业学分 197.5+8.5+4 授予学位 医学学士 学科专业类别 口腔医学类课程设置与学分分布 1.通识课程 42+6.5学分 见医学类培养方案中的通识课程。 2.大类课程 23学分 见医学类培养方案中的大类课程。 3.专业课程 120.5+2学分 (1)必修课程 99.5+1学分1)基础医学类 41学分 课程号 课程名称 学分 周学时 年级 学期 181B0010 医学生物化学与分子生物学 5.0 5.0-0.0 一 春夏 医学细胞生物学 2.0 2.0-0.0 一 春夏 医学遗传学（甲） 1.5 1.5-0.0 二 秋 组织胚胎学（乙） 3.0 2.0-2.0 二 秋冬 人体解剖学(乙) 2.5 2.0-1.0 二 秋冬 181B0020 分子医学实验 2.0 0.0-4.0 二 冬 病原生物学(甲) 4.0 3.0-2.0 二 春夏 医学免疫学(甲) 2.5 2.0-1.0 二 春夏 生理学 4.0 4.0-0.0 二 春夏 病原生物学与免疫学实验