新北市新和国民小学102学年度一年级数学领域课程计画设计者汤秋容.docVIP

新北市新店區新和國民小學學年度年級領域課程計畫設計者： 一、本領域每週學習節數（ 3 ）節， 本學期共﹙ 63 ﹚節。 二、本學期學習目標： ﹙一﹚ 4、數到100 50～100數的說、讀、聽、寫、做，順序、比大小。 10和1的二階單位表徵。 進行二個一數、五個一數、十個一數的活動。 （二）計算 3、18以內的加減 5、認識錢幣 6、加減應用 8、二位數的加減 和及被減數為18以內的基本加減法(添加、併加、拿走型，比較型、多多少)。 0的加減法。 熟練基本加減法。 認識1元、5元、10元、50元，100元以內錢幣組合。 認識個位、十位及其位值；加減法的直式紀錄。 （三）量與實測 2、有多長 7、幾月幾日星期幾 月曆和日曆的閱讀。 一年有12個月，一星期有7天。 了解今天、明天、昨天的用語。 長度的間接比較、個別單位比較。 用個別單位做長度的合成、分解活動。 （四）圖形與空間 9、做圖形 能辨認、描述、仿製基本平面圖形。 簡單圖形的平面舖設。 做簡單形體的立體堆疊活動。 三、課程設計分析及說明： (一) 學習領域課程的理念分析及目的： 數學是一種世界共通的語言，也是科學、技術、資訊與思想發展的基石，文明演進的推手，數學能力的高下被視為國民素質優劣的重要指標，因此，應提供學生有意義及有效率的學習活動，把每一位學生的數學能力帶上來，使學生能掌握數量形的概念與關係，以解決