第四单元自然界水知识点.docxVIP

第四单元自然界的水知识点课题1爱护水资源一、水资源1、地球表面71%被水覆盖，但供人类利用的淡水小于1%2、海水中含有80多种元素。海水中含量最多的物质是， 最多的金属元素是，最多的元素是O。二、爱护水资源：1、节约用水即提高水的利用率: 生活中提倡一水多用，使用节水型器具；农业中改大水漫灌为喷灌、滴灌；工业中提倡对水重复利用，循环使用2、水污染A、水污染物：工业“三废”（废渣、废液、废气）；农药、化肥的不合理施用；生活垃圾、生活污水的任意排放B、防止水污染：工业三废要经处理达标排放、提倡零排放；生活污水要集中处理达标排放、提倡零排放；合理施用农药、化肥，提倡使用农家肥；加强水质监测。课题2水的净化一、净化水的方法：1、沉淀 （1）静置沉淀 （2）吸附沉淀：试剂：净水原理：利用明矾溶于水形成的胶状物对水的杂质进行吸附，从而达到净化的目的。2、过滤①适用范围：用于分离难溶性固体与液体（或可溶性固体） ②操作注意事项：“”“一贴”：滤纸紧贴漏斗的内壁“二低”：（1）滤纸的边缘低于漏斗口（2）漏斗内的液面低于滤纸的边缘“三靠”：（1）漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁（2）用玻璃棒引流时，玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边（3）用玻璃棒引流时，烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部③仪器：铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸玻璃棒的作用：④过滤后，滤液仍然浑浊的可能原因有:A承接滤液的烧杯不干净B倾倒液体时液面高于滤纸边缘C滤纸破损3、吸附常用的吸附剂：活性炭（具有吸附性）：除去和。4、蒸馏：利用液体沸点不同将液体分离的方法各种净化方法除去的杂质的种类难溶性杂质可溶性杂质降低水的硬度沉淀√过滤√吸附√√蒸馏√√√二、硬水与软水1、硬水是含有可溶性钙、镁化合物的水；例：井水 软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。例：开水2．鉴别方法：用，有浮渣产生或泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水3．硬水软化的方法：4．水的净化效果由低到高的是（均为物理方法），其中净化效果最好的操作是；课题3水的组成一、水的组成1、水的组成：（1）电解水的实验A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----D.化学反应：文字表达式：：水（H2O）氢气（H2）+氧气（O2）产生位置负极正极体积比2：1质量比1：8E.检验：O2---出气口置一根带火星的木条----木条复燃H2---出气口置一根燃着的木条------气体燃烧，发出淡蓝色的火焰（2）结论：①水是由组成的。②化学变化中，分子可分而原子不可分。2、氢气1、物理性质：密度最小的气体（向下排空气法）（氢气与其它气体的显著区别之处）；难溶于水（排水法）、无色无臭的气体。2、化学性质：（1）可燃性（用途：高能燃料；氢氧焰焊接，切割金属）　　文字表达式：氢气（H2）+氧气（O2）水（H2O） 化学方程式：2H2+O22H2O点燃前，要现象：发出淡蓝色火焰，放出热量，有水珠产生注意：混有一定量的空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸，因此点燃前必须验纯。2、氢能源三大优点：产物无污染、放热量高、以水制取氢气来源广不能推广使用的原因：制取氢气的成本太高，氢气的储存和运输比较困难二、物质的分类1、概念单质：由元素组成的例：氢气、氧气、红磷等化合物：由元素组成的例：水、高锰酸钾等氧化物：由元素组成，且含有氧元素的纯净物例：二氧化硫、氧化铁等注意:单质、化合物前提必须是纯净物课题4化学式和化合价一、化学式概念：用元素符号和数字表示物质组成的式子含义：A；B；C；D。若化学式有了系数后，这个符号就只能表示分子的个数。例如：表示3个二氧化碳分子：3CO2；元素符号数字的含义：表示一个分子中所含该元素的原子个数。例如；H2O：2表示一个水分子中含有2个氢原子。化学式的书写：⑴单质：A：氢气、氮气、氧气、氟气、氯气、溴、碘这七种单质：在元素符号右下角加2表示。例如：氢气：H2、氧气：O2B：除上述七种以外的单质：通常用表示。例如：铁：Fe；红磷：P⑵化合物：根据名称从右写到左。若已读出原子个数的就直接写；若未读出原子个数的需根据化合价来正确书写。例如：四氧化三铁：Fe3O4；氯化镁：2；硫酸钠：2SO4化合物（由两种元素组成或由两种原子团构成的）的读法：由两种元素组成的化合物：从右至左读作“某化某”；在氧化物中一般要读出原子个数含有酸根（NO3、SO4、CO3、PO4）的化合物：从右至左读作“某酸某”含有氢氧根（OH）的化合物：从右至左读作“氢氧化某”例如：Fe3O4：四氧化三铁；MgCl2：氯化镁；Al(NO3)3：硝酸铝；Mg(OH)2：氢氧化镁。二、化合价化合价是用来表示元素在形成化合物时的原子个数比，是元素的一种化学性质。有正价与负价之分。化合价的表示方法：在元素