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三年级上册第五单元知识点分析ppt课件
;教材概况;(一)第五单元教材分析 ; 最后,在 “ 语文园地 ” 的 “ 口语交际 ” 中,让学生交流在 “ 综合性学习 ” 中了解到的传统文化,在 “ 习作 ” 中写自己活动中最想写的内容。 “ 日积月累 ” 让学生借助生肖邮票,读背体现传统文化的十二生肖。在 “ 展示台 ” 中,引导学生用写春联、做风筝、办手抄报等形式,展示在 “ 综合性学习 ” 中了解到的中华传统文化。在这一单元的语文学习中,围绕 “ 灿烂的中华文化 ” 这一专题,开展听说读写各项活动,既培养了语文能力,又增进了对中华传统文化的了解,增强了民族自豪感。;二、单元教学目标 ;三、教学重难点: ;四、如何开展综合性学习;;;;;;;;
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