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三年级上知识点复习单元_2ppt课件
第二单元;北大荒的秋天;脸庞 抖动 波纹 映照
挺拔 燃烧 摇铃 赞美
山岭 茫茫 沉甸甸 几缕
清澈见底 五彩斑斓
蓝绸子
;顿时 热闹非凡 一碧如洗
锦缎 明镜 哗啦啦 演唱
转眼 北大荒 银灰 绛紫
橘红 几缕 漾起
;荒(北大荒)
慌(慌张)
谎(说谎);岭(山岭)
铃(铃声);灰(灰色)
灭(灭火);烧(燃烧)
绕(围绕)
浇(浇水)
晓(春晓); zhuǎn(转眼)
转
zhuàn(转动);;1、《北大荒的秋天》描绘了北大荒的自然风光和丰收景象,说明北大荒是个美丽富饶的地方。表达了作者对北大荒的热爱之情。
课文从哪些方面描写了北大荒的美?一碧如洗的天空;清澈见底的小河;热闹非凡的原野。;第四自然段的构段方式是总分
中心句是:原野热闹非凡。
中心词:热闹非凡。
具体从三个方面来描写的:
大豆、高粱、榛树叶子。;“这些流云在落日的映照下,转眼间变成了一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎”。
这是一个比喻句。银灰、血红、橘黄、金黄 答:乌黑、鲜红、雪白、天蓝、草绿、土黄……; 成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵的演唱。(拟人)
山坡上、大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团火,把人们的心也给燃烧起来了。(比喻);仿照第四自然段的总分方法写一段话。
秋天的果园热闹非凡。满树的苹果涨红了脸,像是在向我们微笑;香蕉笑弯了腰,仿佛在欢迎我们的到来;石榴咧开了小嘴,像在乐呵呵地演唱。
操场上热闹非凡……
商场里热闹非凡……;练习说话:只有……才……
例句:
只有平时认真学习,期末才能考出好成绩。;西湖;平素 淡绿 犹如 格外
漂浮 掩映 一般 命令
镶嵌 一幅 掠过 一圈
华灯 琴声 泛舟 荡漾
葱绿 悠扬 轻柔 远眺
围绕 夜幕初垂 河堤
连绵起伏 柳丝轻拂
层层叠叠 心旷神怡;;;1、《西湖》是一篇由远及近写景散文,描绘了西湖的美景,抒发了作者热爱祖国、热爱自然的感情。;2、月光下的西湖,又是一番景象。又是怎样???景象呢?
答:一是明月东升,
二是华灯倒映湖中,
三是琴声“悠扬”。;近义词:犹如-宛如-好像-仿佛
例句:
平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。
明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。
岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。;造比喻句。
(本体和喻体有相似性,是不同类型的事物,有比喻词)
1)秋天到了,树上的黄叶象一只只蝴蝶飘落下来。
2)十五的月亮仿佛一个大圆盘。;写一首描写西湖的诗。
晓出净慈寺送林子方(杨万里)
毕竟西湖六月中,
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红。;在这如画的西湖边走一走,看一看,怎么不令人心旷神怡呢?
这是反问句。
换个说法:
在这如画的西湖边走一走,看一看,真令人心旷神怡。
心旷神怡:心情舒畅、精神愉快。;“上有天堂,下有苏杭”
中苏指“苏州”,杭指“杭州”。
杭州素有“人间天堂”的美称。课文中写到得景物有:
连绵起伏的山、平静的湖面、、环湖树、白堤苏堤、三个小岛。;7 拉萨的天空;湛蓝 映衬 纯净 雄伟透亮 对照 明洁 壮丽掬一捧 贴着 河畔 神往视线 不忍 隆冬 盛夏布达拉宫 蓝晶晶 依山而建圣地 窗帘 奇妙 ;;;这是一篇文笔优美的散文,
描写了拉萨天空的湛蓝、透亮的特点,表达了作者对拉萨的喜爱之情。
插图上的建筑叫“布达拉宫”。;拉萨为什么被称为:“日光城”?
答:因为拉萨全年无雾,阳光充足。;课文中赞美拉萨天空的词语有:
湛蓝、透亮、纯净、明洁、蓝晶晶;“在拉萨,人们说话的声音能碰到蓝天,伸出手来能摸到蓝天。有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”,这话真是太妙了“。
这是一种夸张的写法,拉萨由于地势与天空更近,更能让人感觉到天空的蓝,仿佛拉萨的一切都被蓝所浸润、包容,更能让人感受到触手可及的境地。“掬一捧蓝天可以洗脸”则进一步描绘了蓝天如水的美妙境地。;“贴着山顶的白云映衬,湛蓝的天空显得越发纯净;有拉萨河畔草地的对照,湛蓝的天空显得更加明洁”。
句子用“白云和蓝天”“草地和蓝天”对比的手法,更突出了天空的“蓝”。
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