2018年秋七年级数学上册 第一章 有理数 1.5 有理数的乘方 1.5.2 科学记数法导学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2018-09-02 发布于河北
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2018年秋七年级数学上册 第一章 有理数 1.5 有理数的乘方 1.5.2 科学记数法导学案(无答案)(新版)新人教版.doc

2018年秋七年级数学上册 第一章 有理数 1.5 有理数的乘方 1.5.2 科学记数法导学案(无答案)(新版)新人教版

PAGE PAGE 4 第一章 有理数 教学备注学生在课前完成自主学习部分 教学备注 学生在课前完成自主学习部分 1.5.2 科学记数法 学习目标:1.了解科学记数法的意义. 2.会用科学记数法表示较大的数. 重点:会用科学记数法表示较大的数. 难点:会用科学记数法表示较大的数. 自主学习 自主学习 一、知识链接 1.an(a≠0)表示的意义是什么? 2.(1)边长为10m的正方形面积是多少? (2)棱长为10cm的正方体体积是多少?15个这样的正方体体积之和是多少? 将下列计数单位用数字表示: 1万=_______,1百万=_________,1亿=__________,1万亿=_____________________. 新知预习 1.回顾有理数的乘方,计算: 101=___, 102=____,103=_______,104=______, 106=_________,1010=___________,… 2.填空:567000000= 5.67 ×____________=5.67×10( ) 【自主归纳】我们可以把大于10的数记成a×10n的形式,其中a是整数数位只有一位的数(即1≤a<10), n是正整数.这种记数方法叫做科学记数法. 对于小于-10的数也可以类似科学记数法表示. 思考:(1)指数与运算结果中的0的个数有什

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