2013-20152017国卷(文)真题汇编-立体几何-教师版.docxVIP

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2013-2015

高考全国卷文科真题汇编_立体几何(2013 全国1 文科)11.某几何体的三视图如图所示,则该几何的体积为()(A)(B)(C)(D)(2013 全国1 文科)15.已知是球的直径上一点,,平面,为垂足,截球所得截面的面积为,则球的表面积为_______。(2013 全国1 文科)19.如图,三棱柱中,,,。(Ⅰ)证明:;(Ⅱ)若,,求三棱柱的体积。(2013 全国2 文科)9.一个四面体的顶点在空间直角坐标系O-xyz中的坐标分别是(1,0,1),(1,1,0),(0,1,1),(0,0,0),画该四面体三视图中的正视图时,以zOx平面为投影面,则得到的正视图可以为(  ).答案:A解析:如图所示,该四面体在空间直角坐标系O-xyz的图像为下图:则它在平面zOx的投影即正视图为,故选A.(2013 全国2 文科)15.已知正四棱锥O-ABCD的体积为,底面边长为,则以O为球心,OA为半径的球的表面积为__________.解析:如图所示,在正四棱锥O-ABCD中,VO-ABCD=×S正方形ABCD·|OO1|=××|OO1|=,∴|OO1|=,|AO1|=,在Rt△OO1A中,OA==,即,∴S球=4πR2=24π.(2013 全国2 文科)18.如图,直三棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分别是AB,BB1的中点.(1)证明:BC1∥平面A1CD;(2)设AA1=AC=CB=2,AB=,求三棱锥C-A1DE的体积.解:(1)连结AC1交A1C于点F,则F为AC1中点.又D是AB中点,连结DF,则BC1∥DF.因为DF?平面A1CD,BC1平面A1CD,所以BC1∥平面A1CD.(2)因为ABC-A1B1C1是直三棱柱,所以AA1⊥CD.由已知AC=CB,D为AB的中点,所以CD⊥AB.又AA1∩AB=A,于是CD⊥平面ABB1A1.由AA1=AC=CB=2,得∠ACB=90°,,,,A1E=3,故A1D2+DE2=A1E2,即DE⊥A1D.所以VC-A1DE==1.(2014 全国1 文科)8.如图,网格纸的各小格都是正方形,粗实线画出的事一个几何体的三视图,则这个几何体是()A.三棱锥 B.三棱柱 C.四棱锥 D.四棱柱答案B(2014 全国1 文科)16.如图,为测量山高,选择和另一座山的山顶为测量观测点.从点测得点的仰角,点的仰角以及;从点测得.已知山高,则山高________.答案 150(2014 全国1 文科)19.如图,三棱柱中,侧面为菱形,的中点为,且平面.证明:若,求三棱柱的高.(2014 全国2 文科)6.如图,网格纸上正方形小格的边长为1(表示1cm),图中粗线画出的是某零件的三视图,该零件由一个底面半径为3cm,高为6cm的圆柱体毛坯切削得到,则切削掉部分的体积与原来毛坯体积的比值为( )(A) (B) (C) (D)答案 C因为加工前的零件半径为3,高为6,所以体积,又因为加工后的零件,左半部为小圆柱,半径为2,高4,右半部为大圆柱,半径为3,高为2,所以体积,所以削掉部分的体积与原体积之比为,故选C.(2014 全国2 文科)7.正三棱柱的底面边长为2,侧棱长为,D为BC终点,则三棱锥的体积为( ) (A)3 (B) (C)1 (D)答案 C(2014 全国2 文科)18.如图,四凌锥p—ABCD中,zxxk底面ABCD为矩形,PA上面ABCD,E为PD的点。 (I)证明:PP//平面AEC; (II)设置AP=1,AD=,三棱锥P-ABD的体积V=,求A到平面PBD的距离。解:(1)设BD与AC的交点为O,连接EO,因为ABCD为矩形,所以O为BD的中点,又E为PD的中点,所EO//PB,EO平面AEC,PB平面AEC,所以PB//平面AEC(2)V=PAABAD=AB由V=,可得AB=作AHPB交PB于H由题设知BC平面PAB,所以BCAH,故AHPBC。又所以A到平面PBC的距离为 。(2015 全国1 文科)6.《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺。问:积及为米几何?”其意思为:“在屋内墙角处堆放米(如图,米堆为一个圆锥的四分之一),米堆为一个圆锥的四分之一),米堆底部的弧度为8尺,米堆的高为5尺,问米堆的体积和堆放的米各为多少?”已知1斛米的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放斛的米约有A.14斛 B.22斛 C.36斛 D.66斛答案 B(2015 全国1 文科)11.圆柱被一个平面截去一部分后与半球(半径为r)组成一个几何体,该几何体三视图中的正视图和俯视图如图所示,若该几何体的表面积为16+20π,则r=

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