2018高考历史大一轮复习_第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第33讲 宗教改革和理性之光 第1课时 宗教改革ppt课件 岳麓版必修.pptVIP

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  • 2018-07-20 发布于贵州
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2018高考历史大一轮复习_第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第33讲 宗教改革和理性之光 第1课时 宗教改革ppt课件 岳麓版必修

历 史;必 修 三;1;基 础 攻 关;一、马丁·路德宗教改革 1.背景 (1)经济方面:资本主义的产生与发展。 (2)思想方面:文艺复兴后,各国的____________思想十分活跃。 2.开始:1517年,为反对教皇兜售_________,马丁·路德发表《关于赎罪券的功效》(即《_________________》),揭开了宗教改革的序幕。 3.思想主张 (1)强调___________的学说,主张人只有靠________才能得救。 (2)宣称__________的功效微不足道,只要内心真诚悔罪,就能得到赦免。; 4.意义 (1)宗教改革运动在________拉开了序幕,这是反对___________的社会、思想改革运动。 (2)改革后创立的_______登上欧洲历史舞台,与原来的_______、________形成三足鼎立的新局面。; 二、加尔文宗教改革 1.背景:______宗教改革运动的推动。 2.主张 (1)出版《________________》,主张人只有依靠______才能得救,反对_________的等级观念,否定_________统治人民的权力。 (2)把“依靠信仰才能得救”解释成________论,这是加尔文宗教观的核心。;3.意义 (1)积极作用:为____________发财致富作辩护,在西欧资本主义发达的国家和地区广泛传播,为以后的_______

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