铃儿响叮当小学音乐人音版五年级下册_5课件.pptVIP

铃儿响叮当小学音乐人音版五年级下册_5课件.ppt

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铃儿响叮当小学音乐人音版五年级下册_5课件

合理创设情景有效提升音乐课堂教学设计能力 成都师范学院附属实验学校 柯遵华 1=C 2/4 A:1 1 2 2 | 3 3 4 4 | 5 5 6 6| 7 7 6 6 | 5 5 4 4 |3 3 2 2 | 1—|| B:1. 2 | 3. 4 | 5. 6| 7. 6 | 5. 4 |3. 2 | 1—|| 1=C 2/4 1| 1 6 5 4|1. 1| 1 6 5 4 |2. 2| 2 7 6 5|3. 2|1. || 你知道这首歌曲名字叫什么? 你觉得里面哪一句你最熟悉? 歌曲描写什么情景? 铃儿响叮当 歌曲简介 1857年,美国波士顿假日学校的学生在教堂有一场感恩节演出,学生们请邻居皮尔庞特写了一首新歌,轻快的旋律让孩子们马上就学会了,这首名为《一匹马拉的雪橇》的歌一经演唱就引起了轰动,并很快成为了一首快炙人口的经典圣诞歌曲。两年后,这首歌再度公开发表,正式命名为《铃儿响叮当》。 总 结 一首欢快热烈的《铃儿响叮当》把我们带到了一个美丽圣洁的冰雪世界,我们同歌曲中的小朋友一起感受了滑雪的快乐。当我们真正融入到大自然的怀抱中,就会感到无比快乐。让我们伴随着这首欢快的歌曲到大自然中尽情的玩耍吧!

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