九年级政治全册_第三单元 第二课第二框 民族精神发扬光大ppt课件 粤教版_1.pptVIP

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九年级政治全册_第三单元 第二课第二框 民族精神发扬光大ppt课件 粤教版_1

;1、什么是民族精神? 2、中华民族精神的内涵包括哪些? 3、中华民族精神有什么作用? 4、不同的历史阶段,中华民族精神有哪些具体表现? 5、为什么要弘扬与发展民族精神? 6、怎样弘扬与发展民族精神? 7、现代化建设有哪些不同的阶段? 8、我国实现的小康水平是怎样的? 9、我国的两个百年目标是什么? 10、什么是中国梦?提出中国梦有何意义? 11、如何实现中国梦?(建议、措施等);伟大的爱国诗人——屈原;历史典故--《愚公移山》;1、什么是民族精神?;中华民族精神;“惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步”。 ;中华民族; 2、民族精神的基本内涵;源远流长的伟大中华民族精神;战争;洪水;地震;干旱;泥石流;寒灾;多灾多难的民族;中华民族曾经历了无数考验,面临种种巨大的灾难,但是,它们都从来没有动摇中华民族战胜困难的意志和信心。历史经验表明:中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过,而是知难而进、百折不挠并最终在挫折中奋起!;3、民族精神的作用;(1)深厚的爱国主义传统;薪火相传,越燃越旺;;①新民主主义革命时期;主要内涵是: 乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;重于求实,独立自主的创新胆略;善于团结,顾全大局的集体主义。;主要内涵是: “把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”的“全心全意为人民服务”的雷锋精神。;主要内涵是:   “万众一心、众志成城,   不怕困难、顽强拼搏,   坚韧不拔、敢于胜利”。;主要内涵是:   “万众一心、众志成城、全力以赴、同舟共济的团结协作精神,血脉相通、心手相连、一方有难、八方支援的扶危济困精神,迎难而上、不屈不挠、自强不息、勇往直前的拼搏战斗精神,百倍努力、争分夺秒、抢救到底、绝不放弃的坚忍抗争精神,振奋精神、坚定信心、不畏艰难、连续作战的英雄主义精神”。 ; 时期; 民族精神是民族的魂,我们每一个中华儿女都有责任和义务弘扬和培育民族精神。;凡人 好事 大境界: 全国无偿献血量最多公民之一 捐出工资总额的一半参加希望工程爱心奇迹凝聚和谐力量 ; 让我们: 高扬爱国主义的旗帜! 弘扬、发展民族精神!; 二、民族精神在当代的弘扬与发展 ;1、和平年代爱国主义的新内涵和要求; 2、弘扬和发展民族精神的意义? ;3、怎样弘扬和发展民族精神? ; 我们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神、服务精神、开拓创新精神等等,这些以改革创新为核心的时代精神不断发扬光大,使民族精神的内涵更加丰富,在保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌。;作为青年学生,我们如何传承民族精神?; 作为青年学生,我们如何传承民族精神? (培养、继承、发扬、正确面对、参加、传播);; 我国的现代化建设,是从贫困阶段起步的.;;;; ; ;;3、“中国梦”的提出;4、“中国梦”的本质内涵;;如何实现中国梦?;本节小结; 1.习近平总书记在参观《复兴之路》展览时深情地阐述了“中国梦”。实现“中国梦”( ) ①就是实现中华民族的伟大复兴 ②是每一个中华儿女的共同期盼 ③与我们每个人的幸福息息相关 ④要坚持走中国特色社会主义道路   A.①②③④ B.①③④ C.①② D.③④  2. 2012 年12 月21 日,“ 汉语盘点2012”揭晓仪式在北京举行,“梦”列年度国内字第一。该活动公布年度国内字结果时对“ 梦”字的解说是:奥运梦、世博梦、飞天梦、航母梦、深海探测梦、诺贝尔奖梦……一一兑现。我国“美梦成真”的根本原因,归纳起来就是 ( )   A.坚持以经济建设为中心不动摇   B.坚持四项基本原则和改革开放不动摇   C.坚持科学发展观不动摇   D.开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系;31.【托起中国梦想 实现民族复兴】(8分) 材料一:习近平总书记指出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦,归根到底是人民的梦。中国梦承载的是13亿中国人对美好生活的憧憬,蕴含的是我们国家一步步实现梦想的信心与能力。” 材料二:“五四”青年节到来之际,习近平总书记给北京大学同学回信,勉励当代青年要珍惜韶华、奋发有为,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章! 结合上述材料,思考回答下列问题: (1)中国梦指的是什么?(2分) 答:实现中华民族的伟大复兴。 (2)改革开放以来,我们圆了哪些梦?这些梦得以实现的根本原因是什么?(4

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