湖南省2017年中考政治第一部分教材知识梳理九年级全一册课时18法治时代第三单元ppt课件1人民版2017.pptVIP

第一部分 考点研究;知道宪法是国家的根本大法，树立宪法意识。（理解 法 律教育：法律与社会秩序) 2. 理解权利和义务的关系，正确行使权利，自觉履行义务。（理解 法律教育：权利和义务） 3. 知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家。（识记 法律教育：法律与社会秩序）;4. 理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究、自觉 守法，维护社会秩序。（理解 法律教育：法律与社会 秩序） 5. 了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公 正的保障，学会行使自己享有的监督权利。（运用 法律 教育：法律与社会秩序）;法治时代;法治时代;法治时代;（1）至高无上的权威。《宪法》在我国法律体系中居于首要地位，具有最高的法律效力和法律地位。普通法律必须依据《宪法》来制定，并只能规定国家和社会生活中某一方面的问题，是《宪法》内容的具体化。普通法律不得与《宪法》相抵触，否则将被修改或宣布无效。（2016娄底17①；2014湘潭9;2013 怀化16A）;（2）规定了国家生活中最根本的问题。《宪法》规定了国家和社会生活中最重要、最根本的问题，包括国家的性质、国家的根本制度、国家的根本任务、公民的基本权利和义务、国家的基本经济制度、国家机构以及国家标志等。 （3）公民基本权利的保障书。《宪法》规定了公民的平等权利、政治权利、经济权利、受教育权等公民的基本权利。 （4）更严格的制定与修改程序。《宪法》是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，《宪法》的制定是国家稳定的基础。因此，《宪法》的制定与修改程序比普通法律更为严格。;《宪法》规定了国家和社会生活中最重要、最根本的问题，包括国家的性质、国家的根本制度、国家的根本任务、公民的基本权利和义务、国家的基本经济制度、国家机构以及国家标志等。（2014娄底16D） （1）国家的性质：人民民主专政的社会主义国家。 （2）国家的根本制度：社会主义制度。 （3）国家的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。;（4）国家的基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 （5）中央国???机构构成：全国人民代表大会、全国人民代表大会常务委员会、中华人民共和国主席、国务院、中央军委、最高人民法院、最高人民检察院。 （6）国家标志：国旗（五星红旗）、国歌（义勇军进行曲）、国徽、首都（北京）。;宪法规定了公民的平等权利、政治权利、经济权利、受教育权等公民的基本权利。具体地说如：平等权、选举权和被选举权；言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由；宗教信仰自由；人身自由；批评、建议、申诉、控告、检举和取得赔偿的权利；公民的财产权；受教育的权利；进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由；劳动的权利；妇女、老人和儿童受国家保护。;权利和义务是统一的。宪法在规定公民享有的基本权利的同时，还规定了公民必须履行的基本义务。 （1）公民对国家履行的义务：如维护国家统一和民族团结，保守国家秘密，维护国家安全、荣誉和利益，依法服兵役和参加民兵组织，依法纳税等。 （2）公民对社会履行的义务：如爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德。 （3）其他义务：如夫妻双方实行计划生育，父母抚养教育未成年子女，成年子女赡养父母等。;（1）依法享有权利。 （2）尊重他人的权利。 （3）不得损害国家、社会、集体的利益。 （4）要在法律允许的范围内依法行使权利。;（1）法律鼓励的积极去做，这是忠实履行义务的重要体现。例如：为灾区捐钱、捐物、奉献爱心；自愿献血；义务劳动；进行科学研究和技术开发；努力学习等。 （2）法律要求的必须去做。例如：保护环境；按时接受义务教育；遵守公共秩序，遵守交通规则；爱护公共财产；维护国家安全、荣誉和利益；依法服兵役；依法纳税等。 （3）法律禁止的坚决不做，这是忠实履行义务的又一重要体现。实施法律所禁止的行为，就是触犯法律，会受到法律的制裁。例如：破坏民族团结和制造民族分裂、破坏公共秩序、危害公共安全、破坏环境、参与黄赌毒活动、沉溺网络、参与校园暴力等。［2016 娄底29（4）］;（1）权利和义务是统一的。宪法在规定公民享有的基本权利的同时，还规定了公民必须履行的基本义务。(2016湘潭7) （2）权利和义务具有一致性，没有无权利的义务，也没有无义务的权利。每个公民既是权利的行使者，又是义务的承担者。;（1）认真学习宪法，了解宪法的基本性质和内容，将宪法作为自己生活的根本准则。 （2）在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，依法行使权利，积极履行义务。 （3）积极宣传宪法，自觉维护法律的尊严，勇于同违反宪法的行为作斗争。;第八课 依法治国;易混辨析：法治与人治的区别（P91）(2015湘潭24);（1）含义：就是