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山东人民出版社高中语文第四册第一单元--历史坐标上的沉思1--宋词二首-习题3诗词鉴赏专题集合教师用卷)
第1课宋词二首习题3诗歌鉴赏专题集合(教师用卷)考试范围:xxx;共100分,考试时间:100分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一三四五六七八九二总分得分阅读苏轼的《念奴娇?赤壁怀古》,完成后面的题目。念奴娇?赤壁怀古大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。1.此词上阕中写了哪些赤壁景观?这些景观有何特点?你认为哪几句写得好?为什么?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】写了大江、故垒、乱石、惊涛等景观。这些山河景物很壮丽阔大。“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”几句写得好。写峭岩高耸,夸张为“穿空”;写江涛汹涌,浪花怒卷,夸张为“千堆雪”,有形有声有色,寥寥数笔勾勒出赤壁的壮丽雄美的景色。【解析】2.这首词的意境怎样?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】雄浑、壮阔、气势恢宏等。【解析】3.联系全词,分析作者情感变化脉落。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】由欣赏山河之美到赞赏、追慕英雄豪杰,表达出渴望建功立业的理想。回归眼前现实,人生如梦,渐入悲郁。【解析】4.“遥想”一词统领的内容是?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。【解析】5.对词中“小乔初嫁了”这一细节的用意,如何理解?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】全词在豪放的气势中夹杂着婉约,以美人衬英雄,更能衬托周瑜潇洒的风姿,突出地表现周瑜少年得志建功立业的形象。【解析】6.这首词豪气冲天,但最后却陡然一转,发出人生如梦的感慨,似乎有点不太协调,你是如何理解的?请谈谈你的看法。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】壮丽的江山和英雄人物,激起作者豪迈奋发的感情。不过想起自己的人生毫无建树,前途渺茫,作者因而自叹人生如梦。【解析】阅读苏轼的《念奴娇?赤壁怀古》,完成后面的题目。念奴娇?赤壁怀古大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。7.此词上阕中写了哪些赤壁景观?这些景观有何特点?你认为哪几句写得好?为什么?答:________________________________________________________________________________________________________________________________
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