部编语文 七年级上册 教材介绍(贾玲)(1).pptxVIP

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  • 2018-07-20 发布于浙江
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部编语文 七年级上册 教材介绍(贾玲)(1).pptx

人民教育出版社中学语文室 主讲人:西安教育科学研究所 贾玲 1041694723@ 部编初中语文教科书 七年级编写说明 四个关键词 立德树人 立德树人 1 2 3 4 社会主义 核心价值观 革命传统 教育 传统文化 国家主权与 海洋意识 语文学习 整体规划、有机融入、自然渗透 语文素养 阅读体系 每单元推荐3—5篇 教读课文2—3课,自读课文1—2课 每册推荐6部 由“教读”到“自读”到“课外阅读”三位一体,课外阅读成为课程的有效组成部分,沟通课内外阅读,强调单篇阅读与整本书阅读的结合。 课内阅读 课外阅读 精编精校 延续人教版教科书严谨、科学的编写风格,调动各方面力量,精细打磨教材 编辑人员建立统一的编校规范 审查委员以审助编,以审促编 邀请专家进行专题审校(文言、科学等) 邀请一线教师通读教材,确保适切适用 两次大范围试教试用,保证教学适用性 结构体系 读写配合 阅读:双线组元 维度之一:人文主题 阅读:双线组元 维度之二:语文要素 阅读:双线组元 维度之二:语文要素 写作:独立专题 综合性学习:三个系列 七年级综合性学习细目表 册次 专题 主要活动 能力培养点 口语交际 类别 七上 有朋自远方来 专题资料搜集,讨论会,自我介绍 继承和发扬传统文化;资料搜集与研读能力;介绍和讲述能力 介绍 传统文化类 少年正是读书时 主题活动:读书问题

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