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- 约3.63千字
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- 2018-07-20 发布于浙江
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夏津第四中学 人教版七年级下册 第一单元说 课 稿 说课人:李红霞 说课流程 一 说课标 二 说教材 三 说学情 四 说教法学法 五 说教学设计 六 说教学评价 一、说课标 5.学会使用常用的语文工具书。初步具备搜集和处理信息的能力。 4.具有日常口语交际的基本能力,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往。 3.能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。 2. 能初步鉴赏文学作品,能借助 工具书阅读浅易文言文。 九年课外阅读总量应在400万字以上。 总目标 (一)总 目 标 1.学会运用多种阅读方法。 有较为丰富的积累和良好的语感, 注重情感体验,发展感受和理解能力。 内容标准 七年级下 阅读 写作 名著导读 综合性学习 (二)内容标准 1.速读、默读和朗读相结合。 2.理清文章思路,品味揣摩语言。 3.整体感知文章内容,把握文章主题。 1.合作探究,搜集资料,自我展示 2.继承“孝亲敬老”的传统美德。 3.开展课外活动,丰富语文生活。 1.抓住人物的外在特点,突出人物内在精神。 2.抒发真情实感 3.学会抓住细节 4.围绕中心精心选材,真实新颖。 4.语言表达清楚明白准确。 1.阅读《骆驼祥子》学会圈点和批注 2.读完《海底两万里》学会快速阅读。
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