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- 2018-07-20 发布于浙江
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九年级物理(教科版)上册教学设计第一章 分子动理论与内能目录1分子动理论………………………………………………1第一课时……………………………………………………1第二课时……………………………………………………42 内能和热量………………………………………………6第一课时……………………………………………………6第二课时……………………………………………………103 比热容……………………………………………………12第一课时……………………………………………………12第二课时……………………………………………………14第三课时……………………………………………………16第一章 分子动理论与内能1 分子动理论第一课时教学目标1.明白物质是由分子组成,知道分子特点。2.掌握扩散现象的实质,哪些现象属于分子扩散现象。教学重难点扩散现象的实质及影响扩散快慢的因素既是重点又是难点。教学过程由课本P2引言引出本节新课。一、物体是由大量分子组成的1.概念:能够保持物质原来性质不变的最小微粒,我们称它为分子。分子直径极小,通常用10-10m来量度。2.分子的特点:体积小、质量小、数量多3.剖析说明:(1)分子用肉眼是看不到的;(2)分子还可以再分,但再分就不能保持物质原来的性质;(3)物质原来性质是指化学性质;(4)一切物质都是由分子组成的。例:下列关于物质组成的说法中正确的是( )
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