初中历史知识结构树 课件.pptVIP

课标要求（总体要求) 以唯物史观和科学的教育理论为指导，通过精选历史课程内容，设计灵活多样的教学方式，激发学生学习历史的兴趣，拓展学生学习和探究历史问题的空间；培养学生正确的历史观，进而使学生学会辩证地观察、分析历史与现实问题，加深对祖国的热爱和对世界的了解，从历史中汲取智慧，养成现代公民应具备的人文素养，以应对新世纪的挑战。 课标要求（基本理念) 一、以学生发展为本 二、重视史学的教育功能 三、从学生认知的实际出发 四、实现学习方式的多样化 五、倡导教学方式的转变 六、实施过程评价 教材分析（教材特点 ） 人教版八年级历史教材（上册）是在课程标准规定的课程性质、基本理念的框架内，既能全面贯彻历史课程标准规定的三维目标,兼顾历史发展的时序性与学习内容的内在联系，又能面向全体学生，高度尊重学生的个性。突出了以下几个特点： 一、减轻学生负担，降低难度。 二、增强趣味性、生动性、启发性。 三、转变传统的教学方式，以培养学生的创新意识和实践能力 链接中招 1、所占比例：保持在25%左右 2、涉及题型：选择、材料解析、问题探究、列举等常见题型 3、命题特点：重视基础知识与能力考查 重视方法与历史过程的考查