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2010年高考题复习之“稳态”
专题三 稳态
1.下图1表示反射弧中三个神经元及其联系,其中表示从树突到胞体再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式)。图2表示突触的显微结构模式图。下列关于图解的说法正确的是
A.图1中刺激d点,兴奋将传导(递)至c、b、a点
B.图1中③内有个完整突触结构,突触结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜
C.图2中CO2浓度最高处在⑦,该结构的作用是为神经兴奋的传导(递)提供能量
D.图2轴突中的传导形式有电信号→化学信号→电信号的转变
A.胰岛β细胞分泌增多,血液中胰高血糖素含量增加
B.长时间运动机体消耗大量能量,因而血糖浓度会不断降低
C.胰岛素和胰高血糖素含量发生变化,说明人体内环境处于不稳定状态
D.胰高血糖素能促进肝糖元和脂肪的分解,满足机体对能量的需要
4.下图细胞I、II和物质E、F的关系可能是
细胞I 细胞II 物质E 物质F A 下丘脑细胞 垂体细胞 促甲状腺激素 受体 B 效应T细胞 病原体 抗体 抗原 C 甲状腺细胞 垂体细胞 甲状腺激素 受体 D 传出神经元 传入神经元 神经递质 受体 5.下图H1N1流感病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应,有关叙述的是
A.B.的作用是使靶细胞裂解
C.a所需原料及合成场所都是人体细胞提供的
D.浓度值中,最好选用 )
A3mg·mL-1 B6mg·mL-1 C.9mg·mL-1 D4.5mg·mL-1
(4)生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长,其作用机理如图3所示,请回答下列问题:
①生长素作用的第一步是与细胞膜上的受体结合,形成“激素一受体复合物”,这一过程体现了细胞膜的 功能。
②实验发现,细胞在持续生长过程中,细胞壁将发生一定变化,出现这种现象的原因是由于
(填细胞器)为细胞壁添加了新的成分。
③此外,Ca2+ 还能激活细胞中的转录因子,它进入细胞核后,能引起 酶催化 mRNA 的合成。
8、下图表示的是人在遇到紧急情况时,体内一些组织、器官、系统的功能会发生相应的改变,以适应变化的外界环境的模式图。请回答下列问题:
(1)在紧急状态下②分泌量的增加,会导致 分泌量减少,此种调节机制称为 调节。在②分泌量增加的同时, 的分泌量也增加,二者协调作用,保证机体应急反应的顺利进行。
(2)在此过程中人常会出现瞳孔放大、手心出汗、心跳加快等现象,在这些反应过程中兴奋都是单向传递的。因为 。
(3)在紧急状态下,血液的PH、温度、化学成分等不会发生太大的变化,这说明人体在一般情况下能通过 调节来维持 。
(4)在此过程中血糖浓度也会有变化,胰岛B细胞合成的胰岛素能降血糖。如果为胰岛B细胞提供3H标记的氨基酸,则过一段时间检测,3H将首先在 中出现。随后依次在 中出现,最后在细胞外出现。此过程中所需的能量主要来自于 过程。
9、 植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请据图回答下列有关植物激素的问题。
(1)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线 ,可选用图中 点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。
(2)研究人员用一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验,结果如乙图所示。由图可知,一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有 作用。根据赤霉素的生理作用推测,实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的 点。
(3)将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如丙图所示。根据①③组结果可得出的结论是 ;继而将②组结果与①③进行比较,可得出的结论是 。
填空参考答案
7、(l)大于m小于M (2)大于i (3)D[:Zx
(4)①信息交流 (信息传递)
②高尔基体
③RNA聚合
8、(1)①和③(答对1个给1分、多答不给分) 反馈 肾上腺素
(2)神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜
(3)
图1
图3
④
②
+
①
③
+
丙
乙
甲
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