2015-2016学六年级体育教案计划.docVIP

河田中心校2015—2016学年第一学期教学进度表 六年级体育课 周 次 起始 时间 单 元 教学内容（课题） 教时 单元（组）目的要求及重点关键 1 9.1~9.7 常规教育 1 期初编队：四列横队，规范学生整队的常规要求。队列练习，提示正确的生体姿势。 复习《七彩阳光》1—3节 1 复习1~3节动作，提高动作质量，做到整齐、有力。 复习《七彩阳光》4—6节 1 复习4~6节动作，提高动作质量，做到整齐、有力。 2 9.8~9.14 复习《七彩阳光》7—8节 1 复习7~8节动作，提高动作质量，做到整齐、有力。 蹲跳起 1 通过多种练习形式发展跳跃能力；初步学会蹲跳起动作；做到两腿迅速蹬直、向上跳起。 长绳 短绳 1 在刻苦的锻炼过程中掌握技能，能够很熟练进行短绳练习；在练习的过程中能很好的衔接。 3 9.15~9.21 自然地形跑 1 能说出自然地形跑的方法和要求；能说出自然地形跑的动作，做到跑时轻松，动作与呼吸配合协调；对练习有浓厚兴趣，能坚持到底。 集体舞 1 能知道集体舞中已学过的舞步方法；通过观察、体验、掌握歌曲前半段舞蹈动作；对学习集体舞有浓厚兴趣，并乐于重复练习。 分腿腾跃 （山羊） 1 知道支撑跳跃对促进身体全面发展的好处；初步学习分腿腾跃的几个基本动作；能积极勇敢地进行自我尝试。 4 9.22~9.28 游戏“大鱼网” 踢毽子 1 掌握游戏方法，合作游戏、提高能力；左右能熟练进行盘踢练习；左脚也能熟练的进行毽子练习。 单杠 1 通过学习学生学会基本动作技能。 脚背正面颠球 1 了解脚背正面颠球的练习方法；能试做单脚或左右脚颠球动作，熟悉球性；练习中能态度认真、遵守纪律、乐于互相帮助。 5 9.29~10.5 集体舞：滴哩滴哩 1 学生能够在音乐声中创编简单的舞蹈动作，并能够模仿教师做练习，学生对体育课表现出学习兴趣，将乐于参加各种游戏活动。 游戏：花儿朵朵 1 6 10.6~10.12 双手抛实心球 3 能知道向前抛实心球的动作方法和动作名称；能学会向前抛实心球的动作，并能协调运用手臂、腰腹力量和腿部力量，用力抛出实心球；能做到刻苦、顽强、好学上进。 7 10.13~10.19 检测双手抛实心球 1 检测：了解双手抛实心球成绩。 30米障碍赛跑 1 掌握障碍赛跑的方法；能在快速中越过不同的障碍。 游戏：30米障碍赛跑 1 积极参与游戏活动，巩固障碍赛跑的方法；能在快速中越过不同的障碍物。 8 10.20~10.26 游戏：30米障碍赛跑 1 集体舞 1 能记住集体的歌曲节拍和舞蹈动作方法；能随歌曲节拍完成连贯完整练习，并能自我创编手臂动作；能积极参与、相互配合、并乐于自我表现。 韵律活动和舞蹈 1 知道每段歌词与舞蹈动作的相互联系性；能随音乐节拍连贯完整练习，并能自我创造性学练；能积极参与，互相交流，对学会“幸福舞”感到喜悦。 9 10.27~11.2 游戏 跳短绳 1 在合作中掌握短绳的技能；在自主练习中提高短绳的成绩。 游戏30米冠军赛 1 在游戏中提高自己的奔跑能力；在游戏中能和同伴完成比赛。 游戏 障碍赛跑 1 积极参与游戏活动，巩固障碍赛跑的方法。 10 11.3~11.9 武术基本功 1 记住弓步架掌冲拳 收势；并步抱拳或插步双摆掌动作名称、顺序和要领；掌握动作方法，做到方向、；路线清楚，动作整齐到位；引导学生积极思考，理解动作攻防含义，配合教师完成学习任务。 武术组合动作 1 学习武术简单的组合动作。 11 11.10~11.16 助跑单脚起跳 1 能说出助跑单脚起跳的动作要领；能改进起跳脚迅速有力的蹬地起跳动作，体会不同的越过障碍方法；对练习有浓厚兴趣，敢于自我表现。 跨越式跳高 1 知道起跳后摆动腿要向前上方迅速摆起；能完成助跑与起跳的连续动作，做到起跳后摆动腿向前上方迅速摆起；能相互合作，敢于自我表现。 12 11.17~11.23 跨越式跳高 2 了解落地动作要领；能改进助跑，起跳、过杆动作，做到落地平稳；对跳高练习有浓厚兴趣，具有勇敢、果断、困难的品质。 检测：跨越式跳高 1 测验，了解跨越式跳高成绩。 13 11.24~11.30 上步投掷垒球 1 能记住上步投掷动作的要领和方法。能做出上步投掷动作，做到右腿迅速蹬伸推动上体、以胸带臂向前掷出。 助跑投掷垒球 1 了解助跑投掷技术的意义，知道投掷步的动作方法；能模仿助跑投掷的动作；在重复练习中体验顽强、吃苦耐劳的优良品质。 小猪推车 1 体验集体活动和个人行为的区别，增强集体荣誉感。 14 12.1~12.7 小篮球 2 掌握简单的原地、行进间篮球的运球技术，体验篮球运动的乐趣。 投篮游戏 1 掌握简单的投篮动作技能，学会运用，体验参加投篮游戏时的心理感受。 15 12.8~12.14 抜河 1 发展力量素质，培养学生