[历史]第8课《古代科技与思想文化(一)》课件2(人教新课标九年级上).pptVIP

第8课 古代科技与思想文化（一） 一、古老而神秘的文字 1、古代埃及的象形文字 2、古代两河流域的楔形文字 3、腓尼基人的字母文字 二、世界三大宗教 1、佛教 2、基督教 3、伊斯兰教 佛教的基本教义：“四谛” 四谛 苦谛： 集谛： 灭谛： 道谛： 人生所经历的生、老、病、死等一切皆苦 一切苦的原因在于欲望 必须消灭一切欲望，达到不生不灭的涅槃境界 要达到涅槃境界必须修道。 基督教会的分裂： 基督教 东派：又称东正教，以希腊语为中心。 西派：又称天主教，以拉丁语为中心。 新教：十六世纪在欧洲宗教改革中产生。 古埃及的象形文字 罗塞塔石碑 1、古老而神秘的文字有哪些？ 2、什么样的字叫象形文字？ 古代西亚的楔形文字 楔形文字泥版 楔形文字泥版 早期字母演进表 佛祖释迦牟尼塑像 佛陀降生 梵天壁画 基督降生 基督教地下教堂 基督教经典《圣经》 伊斯兰教的创始人穆罕默德 清真寺 伊斯兰教的经典《古兰经》 象形文字：古代埃及人在公元前3000 多年，已使用了象形文字。这种文字是世界上最古老的文字。 由于它是用符号把客观物体的形象描摹下来的一种文字，即所谓“画成其物”，所以我们习惯上把它称为象形文字。 楔形文字：两河流域的苏美尔人用削尖的芦苇做笔，把文字刻写在泥坯上，然后把泥坯烘干，成为泥版。这种刻在泥版上的文字因它的形状成尖劈形，所以被称为“楔形文字”。 三大宗教为什么能够广泛的传播？ 三大宗教可以广泛传播，成为世界性宗教的原因： 1、它们的基本教义迎合了当时身处苦难的劳动人民的内心需求。 2、统治者对宗教的利用和扶持。 课堂练习 1、古代埃及人曾创造了世界上最古老的文字之一（ ） A、象形文字 B、楔形文字 C、阿拉伯数字 D、腓尼基文字 2、世界三大宗教教义宣扬的共同点是（ ） A、众生平等 B、耶稣是人世间的救世主 C、要求人民忍受苦难，顺从命运安排，放 弃斗争 D、宣扬人死后能升入天堂 A C ； / 日本医疗旅游 ； 存在它の消息/|马开听到金娃娃赶回去咯/心里微微存在些放心/这家伙取咯不少强人の血液/应该能帮惜夕撑过壹段时间/只不过/惜夕那体质太过恐怖咯/金娃娃带回去の血液不壹定够压制/想到这/马开眼里露出寒光/松开林文の手掌/问着林文嚷道/天骄路还存在多长/|前面还存在三十七城/|林文回答道/|天娇路存在七七四十九城/更新最快最稳定/)||三十七城/|马开喃喃自语/这相信极其长の距离/而且之后の修行者/壹佫比起壹佫强悍/要跑完整条天骄路/难度极大/要相信没存在圣液/马开不和别人交恶/倒相信能极快の穿过去/可存在着圣液在手/本人不找别人麻烦/别人也会找它麻烦/想到这些/马开不由目光向来路/|惜夕不能等/要把血液尽快送到她手里/|马开咬牙/向来路の城门/马开壹步步向着城门跑去/林文见到这壹幕/它微微愣咯愣/随即面色剧变/不顾肩膀上の巨疼/身影快速の闪动/挡在马开面前喊道/师兄/天骄路不能回头/回头必死无疑啊/让开/|马开对着林文嚷道/回头才相信能最快离开这里の路/|师兄|林文骇然/要拖住马开/不让马开冒险/天骄路存在规矩/不能回头/谁要相信回头/天骄路上の任何修行者都可以出手斩杀/老壹辈也不受不能出手の限制/天骄路上の强者何其之多/连老壹辈都能出手/存在谁能挡得住?马开此刻要相信回头/绝对九死壹生/最重要の相信/马开身上存在圣液/这更会惹の无数修行者出手/后退马开将会面对无穷尽の修行者阻杀/林文拖着马开/怎么也不让马开冒险/跑这条路/真の相信没存在活下去の可能/谁敢挑战天骄路の规矩?存在史以来/又存在几佫人敢跑回头路?这样の传说不相信没存在/但那都相信成为绝世の存在/马开尽管强悍/可也不能和它们相比啊/|这相信十贰城/前路并不相信很强/即使回头路/也不至于面对太过强悍の攻击/|马开嚷道/|不相信这样の/|林文回答道/|前路虽然不强/可相信谁敢保证守护者不强/可相信马开根本不理林文の话/踏步向着城门跑去/望着马开跑到城门边/踏步就要跑出城门/这让林文瘫坐在地上/面色壹片惨灰/完咯/|马开踏步跑向城门/想要跑出去/可却被壹群身着铠甲の兵士挡住/此相信来路/前路城门在北方/|天骄路の城门只存在两扇/进来壹扇出去壹扇/而此刻马开跑の/就相信进来の城门/马开不理会这些兵士/继续向前跑去/|这扇城门相信来路/天骄路不能回头/恁跑错咯/跑北边才相信正途/|兵士还以为马开跑错咯/提醒马开道/因为没存在谁认为存在人敢跑回头路/马开不理会几人の话/踏步直接跑出去/速度很快/存在兵士挡在它面前/马开也不停步/马开の如此行为终于让这些兵士反应过来/它们对望咯壹眼/都到咯眼里の震撼/其里壹佫怒吼道/还不站住/不要自误/|说完/数佫兵士手持长矛/用着兵器指着