8杂交水稻之父袁隆平.pptVIP

袁隆平，闻名全球的“杂交水稻之父”，中国国家最高科技奖获得者。他是怎样从湖南一个小地方农校的教师走到今天的？他的成功有何“秘诀”？ 今天就让我们来共同走进袁隆平的世界，领略他的风采吧。;“杂交水稻之父” ---袁隆平 ;学习目标：;;　　他用一粒种子改变了世界——袁隆平 袁隆平是一位伟大的科学家，他为了杂交水稻事业，几十年如一日，矢志不移。研究条件的简陋艰苦、滇南育种遭遇大地震的威胁、“文革”期间的政治冲击、上千次的试验失败……都动摇不了他研究杂交水稻的决心。 ; 他把科研看得比家庭、甚至比生命还重。; 大德有大成 到2006年，我国累计推广种植杂交水稻56亿多亩，年增产稻谷可以多养活7000多万人口，相当于全世界每年新出生人口的总和。不仅如此，杂交水稻还被推广到全球30多个国家和地区，种植面积达3000多万亩。 ; 袁隆平因此得到了党和国家领导人的充分肯定和国际社会的由衷赞誉，先后获得10多项国际大奖和“杂交水稻之父”的美誉。;　　温家宝专程前往国家杂交水稻研究中心，看望“杂交水稻之父”袁隆平院士。;　　　国际水稻研究所所长斯瓦米纳斯博士说：“我们把袁隆平先生称为‘杂交水稻之父’是因为他的成就给全世界带来了福音！”;文体知识;整体感知，积累字词;1.本文是通过哪些典型事例来表现人物的（方法：请同学们速读课文，在文中划出相关的事例，在班上展示。) (1)向福财的经历使袁隆平陷入思考. (2)袁隆平提出大课题------杂交水稻. (3)通过三系来利用水稻杂种优势. (4)文革中袁隆平勇敢面对大劫难. (5)“三系”配套成功后又继续研究.; 文化大革命中袁隆平将劫后余生的四钵秧苗发展到四分秧田时，他像慈母似的守护在秧田边；而当这秧田又被扫荡一空时，他在一口井里发现了仅有的几棵秧苗时，他竟奋不顾身把衣服一脱，扑通一声跳了下去……这些细节描写充分展示了他不畏任何艰难困苦、矢志不移地为科学献身的崇高精神。;3.在人物通讯中，数字是构成新闻事实的重要组成部分，文中在说明袁隆平的杂交水稻对中国和世界的这些数字究竟对表现人物有怎样的作用?; 如：十三年来??杂交水稻累计种植面积十二点五六亿亩，增产粮食约一千亿公斤，增收近三百亿元等。 这几组数据有力的说明了杂交水稻的优越性，从而突出了袁隆平的卓越贡献。;文章主旨 ;写作特色 ;消息和通讯的区别;;