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- 2018-07-21 发布于河南
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牛顿请客教学反思(二)
《牛顿请客》教学反思(二)
本篇课文通过阅读《牛顿请客》的名人小故事,懂得要想在某项事业上取得突出的成就必须专心致志做事的道理。感受和理解名人做事专心致志的优秀品质。认识本课的9个生字。
通过本节课的教学,学生们学习了生字、词语,能够懂得要想在某项事业上取得突出的成就必须专心致志做事的道理。
本节课的教学中,在朗读的过程中学生们表现的比上节课要好一些,学生们基本能品味语言文字美。课文中提出的问题可以再深入一些,比如再导入中可以用“如果是你请客,学生会怎么做?”
在今后的教学中应增加学生们的识字方法,在朗读时应采取传帮带的策略教学。
《牛顿请客》
教学反思(二)
朝阳中心学校 王辉
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