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- 2018-11-17 发布于河南
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《题西岭壁》导学案
追求灵动高效的教育 西吉二小语文导学案(2014-2015)四年级上册
课 题 5古诗两首《题西林壁》
设计人:段玉红 审批: 授课人: 班级: 小组: 小主人:
【学习目标】
1、能正确、流利地朗读古诗并背诵古诗,默写古诗。
2、能借助注释和工具书以及生活积累,理解诗中的词句,并根据所需搜集信息,扩大知识面。
3、能用自己的话或自己喜欢的方式说出诗的大意,发表自己的独到见解并与他人交流。
4、在朗读中欣赏古诗,说说古诗中所蕴含的哲理。
【重点难点预见
1、能用自己的话或自己喜欢的方式说出诗的大意,发表自己的独到见解并与他人交流。
2、在朗读中欣赏古诗,说说古诗中所蕴含的哲理。
【课时】第一课时 【课型】…… 【学习方法】 自学+展示
开始愉快学习之旅
我的收获或疑惑
【知识链接】
1、 苏轼(1037-1101)北宋文学家,书画家,字子瞻,号东坡居士。他一生坎坷,屡遭贬谪,与其父苏洵,其弟苏辙合称“三苏”,其散文为“唐宋八大家之一。书法,诗词造诣很高。
2、题壁诗是古代诗歌中的瑰宝,是一种值得研究的文化现象。,“题壁”是唐宋时期诗人“发表”作品的途径之一。唐宋时期虽然已经发明了雕版印刷,但由于当
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