商一上公式整理林佩如.DOCVIP

第1章：直線方程式 重點公式練習卷(1-1直角坐標系) 概念1：直角坐標系(笛卡兒坐標系) 畫兩條互相垂直的數線，交點是原點O；橫的數線叫x軸，另一條豎的數線叫y軸，在兩條軸上取定長為單位長，就建立了直角坐標系(笛卡兒坐標系)。 範例1：設點(a+b, ab)在第二象限，則點(a, b)在第幾象限？ 答：III 第1章：直線方程式 重點公式練習卷(1-2距離公式與分點公式) 公式1：兩點間的距離公式 設為坐標平面上相異兩點，則 A、B兩點間的距離 範例1：若 A(6 , 9) , B((2 , 3) , 則=？ 答：10 公式2：中點公式 則中點 範例2：(1)兩點的中點=？(2)一圓直徑的兩端點分別為、，試求圓心(中點)？ 答：(1) (2) 公式3：分點公式 若P點介於A、，，，此時P點稱為的內分點。 範例3：設P1(2,–5)、P2(8,19)，P為上一點，且=2，則P點坐標為 ? 答：(6, 11) 公式4：重心公式 設，則 ΔABC重心G（三中線的交點）之坐標為 範例4：、、為平面上三點，則的重心坐標G=？ 答：(2, -1)  第1章：直線方程式 重點公式練習卷(1-3直線的斜率) 公式1：斜率 過兩點A，B之斜率為 若為鉛直線，則m不存在；若為水平線，則m = 0 範例1：直線x–2y = 2的斜率為？ 答： 公式2：平行與垂直 直線：之斜率 設 設 例題2：若直線，則 (1)試求過點且平行的直線方程式？ (2)試求過點且垂直的直線方程式？ 答：(1)3x-5y-11=0 (2)5x+3y-7=0 第1章：直線方程式 重點公式練習卷(1-4直線方程式的求法) 公式1：直線方程式的求法 (1)點斜式：已知直線過點A且斜率為m 則L： 若m不存在，則直線為 (2)截距式：已知x截距為a，y截距為b 則：， 截距：設直線L交x、y軸於(a, 0)、(0, b)，則直線L的x截距為a，直線L的y截距為b 如圖，4x－3y＝12，x截距為3， y4 (3)一般式： 若，則斜率為 若，則為無斜率之鉛直線。 範例1：(1)求過，斜率為2的直線方程式？ (2)求斜率為，且截距為的直線方程式？ (3)求截距為,截距為4，的直線方程式？ 答：(1)2x-y-8=0 (2)5x-3y+12=0 (3)4x-3y+12=0 公式2： ,討論 條件 方程組之解 幾何意義 恰有一組解 二直線交於一點 無限多組解 二直線重合 無解 二直線平行 例題2：試判各組二直線為相交、平行或重合？ (1)L1：2x+3y=7，L2：3x–4y=5 (2)L1：5x–2y=3，L2：10x–4y=6 (3)L1：x–2y=2，L2：–3x+6y=7 答：相交、重合、平行 第1章：直線方程式 重點公式練習卷(1-5函數圖形) 公式1：函數的定義 給了兩個非空集合A與B，如果“A內每一個元素，在B內恰有一個元素與它對應”，此種對應法則f，稱為從A到B的函數，記為f：A(B，或寫成y＝f ( x ) ，。 集合A稱為f的定義域，集合B稱為f的對應域，而f ( A )＝｛f ( x )｜x(A｝叫做f的值域，f ( A ) (B。 函數只能1對1或多對1，不可以1對多或1對無。 判斷是否為函數圖形通常作垂直x軸的直線L，若L與圖形至多交於一點（x , f ( x )），則為函數圖形。 若函數的對應法則如下﹐則(1) 的定義域為﹒(2) 的對應域為﹒(3) ﹐﹐﹒(4) 的值域為﹒ f ( x )＝之定義域為， 值域為。 範例1：試求函數f ( x ) 的定義域？ (1) f ( x )＝x－5。 答：(1) (2) 公式2：線性函數圖形 設為線性函數，則為斜率，且為截距。 範例2： 設f(x)為一線性函數，且f(-2)=1，f(1)=7，試求f(-1)之值。 答：3 公式3：二次函數圖形 1.若a0,開口向上；若a0開口向下 2. 頂點為，對稱軸為 3. 函數有極值 範例3：之極大值為 ? 答： 第2章：三角函數 重點公式練習卷(2-1有向角及其度量) 公式1：有向角 有向角：規定逆時針方向旋轉所成的角為正角，順時針方向旋轉所成的角為負角。 廣義角：有正負方向，不限到之間的有向角。 標準位置角：角的始邊與x軸的正向重合的有向角。 範例1：下列各角在標準位置時，分別為第幾象限角？(1) －1600(2) 1000(3) 2800 答：(1)III (2)II (3)IV