城关一中国学经典诵读活动方案.docVIP

国学经典诵读活动方案 诵国学经典美文 扬中华传统美德 奠人生幸福之基 一、指导思想： 为进一步弘扬民族传统，传承国学经典文化，引领我校学生通过诵读经典诗词，感受祖国传统文化的博大精深，接受人文精神熏陶，培养他们热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、勤学自强的优良品质，努力营造浓郁的书香校园氛围，推进学校素质教育的更快发展。按照实际情况制定我校国学经典诵读方案。 二、活动主题：“诵国学经典美文 扬中华传统美德 奠人生幸福之基” 三、活动时间：2010年9月1日——2011年6月1日 四、诵读内容：让学生掌握最优秀的古诗文，我们本着从易到难、从少到多、循序渐进、以点带面的分配原则，分学段进行古诗文的诵读。各年级诵读内容如下： 七年级学生诵读：《弟子规》《三字经》《中华诗文名句精华》 八年级学生诵读：《弟子规》《增广贤文》《古诗文必背》 九年级学生诵读：《弟子规》《论语》《优秀诗文背诵》 五、活动内容安排： （一）活动宣传发动：（9月1日—9月15日） 1、成立望远中学国学经典诵读领导小组，制定学校国学经典诵读方案。 领导小组： 组长：阮正义 副组长：季秀霞 陈清 成员：各班主任及语文老师 2、班主任向学生推荐国学经典诵读的书籍与文章，各班制定诵读方案。 3、语文教师要求学生在家庭中开展“家庭经典时刻”活动，要求孩子父母或监护人对学生学习的经典进行有效的复习巩固，每天坚持和孩子共同进行阅读不少于20分钟。 4、在升旗仪式时进行国学经典诵读活动启动仪式。组织七年级部分学生吟诵《弟子规》和《三字经》，并带领全体学生诵读《弟子规》和《三字经》部分内容。 （二）活动组织实施：（2010年9月16日—2011年6月1日） 1、班级诵读： ◆晨读 具体要求： ①各年级按要求每周一、三、五第一节课前诵读经典古诗文（值班老师负责）。 ②每周至少有一首古诗词熟读成诵（语文老师自行选择）。 ③各班每天提前将古诗抄写在黑板的左边，书写规范，排版美观。 ④各班自行开展相关比赛考评活动，学期结束，完成规定要求： 七年级能诵读《三字经》《弟子规》《中华诗文名句精华》 八年级能诵读《古诗文必背》《弟子规》《增广贤文》； 九年级能诵读《弟子规》《论语》《优秀诗文背诵》 ◆晚读：每天坚持和家长共同进行阅读不少于20分钟。 2、学校经典诵读展示活动： （1）团队活动展示，12月份，利用班会，组织七年级开展“国学经典诵读”班队活动。 （2）2011年4月，学校开展“国学经典诵读竞赛活动”。 （三）总结表彰阶段：根据表现，评比出“国学经典诵读优秀班级”和“国学经典诵读优秀个人”、“国学经典诵读书香家庭”，并进行表彰。 初中生中华经典诵读推荐篇目? 一、启蒙经典（共3篇） 1.《老子》（《道德经》）2.《三字经》 3.《弟子规》? 二、四书五经 1.《大学》（第1章） 2.《中庸》（第4、20、22、24章） 3.《论语》（10篇） ⑴《学而?学而时习之云章》（第1、4、6、14、15、16章） ⑵《为政?为政以德七章》（第1、4、11、15、17、19、20章） ⑶《里仁?里仁为美九章》（第1、5、8、9、10、14、17、24、25章） ⑷《雍也?乐水乐山四章》（第18、20、23、30章） ⑸《述而?志于道八章》（第3、6、8、12、16、22、34、37章） ⑹《泰佰?任重道远三章》（第5、7、10章） ⑺《子罕?仁者不忧七章》（第4、17、18、19、23、28、29章） ⑻《颜渊?成人之美五章》（第4、16、19、22、24章） ⑼《子路?和而不同九章》（第6、16、17、19、21、23、24、26、27章） ⑽《宪问?修己以安百姓十章》（第2、3、4、24、27、28、30、34、35、42章） 4.《孟子》（6篇） ⑴《公孙丑上?论浩然之气二章》（第2、6章） ⑵《滕文公下?富贵不能淫一章》（第2章） ⑶（离数上?得民心者得天下二章）（第9、10章） ⑷《告子上?舍生取义四章》（第8、10章） ⑸《尽心上?登泰山而小天下三章》（第14、19、24章） ⑹《尽心下?尽信（书）不如无（书）二章》（第3、31章） 5.《周易?泰》 6.《尚书?盘庚上》 7.《诗经》（6篇） ⑴《击鼓》⑵《子矜》⑶《鸡鸣》⑷《七月》⑸《何草不黄》⑹《无衣》 8.《礼记》（3篇） ⑴《敖不可长》⑵《不食嗟来之食》⑶《学记?教学为先》 9.《左传》（2篇） ⑴《左传?僖公五年》⑵《烛之武退秦师》 三、神话故事（5篇） 1.《精卫填海》（《山海经》）2.《夸父逐日》（《山海经》）3.《鲧禹治水》（《山海经》） 4.《女娲补天》（《山海经》）5.《嫦娥奔月》（《山海经》） 四、寓言故事（10篇） 1.《画蛇添足》（《战国策》）2.《狐假虎威》（《战国策》）3.《拔苗助长》（《孟子》