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- 2018-11-30 发布于浙江
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(范文)区2018年“师德建设”优秀教育故事评选工作方案
(范文)区“师德建设”优秀教育故事评选工作方案
为深入贯彻党的十九大精神,有效落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》和教育部《中小学教师职业道德规范》要求,加强教师职业道德建设,创新师德教育内容和载体,培树“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有教师”,特举办此活动。
征文选题
围绕发生在自己或身边真实的教育故事,包括班级管理、学生心理疏导、青春期教育、后进生转化等等,能体现教师个人在教育过程中的方法和感悟,有学习、推广价值的事件。
三、征文要求
1.故事应有典型性,具有正面引导作用;
2.要突出思想性、情境性、教育性和引领性。
3.内容要求真实,不可抄袭、杜纂,但故事中不要出现真实姓名。
四、参评对象
本次征文的参评对象为甘井子区中学、小学、幼儿园及各大中心的教师。
五、组织机构
组长:
副组长:
项目负责人:
成员:?学校相关学术委员
六、评审办法
(一)基层学校校内评选
基层学校根据本校实际情况开展诸如“我的教育故事”征文评选,“我的教育故事”演讲比赛等,筛选出本校参加区级比赛人选,由校长签字方可参报,上报比例不得超过本校教师总人数的10%。
(二)征文评选
评审组将本着认真、严谨、负责的态度,秉承公平、公正的原则,严格依据》XX区教育案例(故事)评审标准(2016试行)”聘请学术委员对上报的材料进行 “一稿三审”,背靠背打分评审 。
七、奖励办法
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