人教版古代诗歌散文册教案、导学案
第一单元 赏析示例
长恨歌
第1课时
【学习目标】
准确把握诗歌的主题内容,以知人论世 以意逆志方法揣测作者的创作意图以及作品所阐述的中心内容。
【学习过程】
导入新课:
在我国,历来人们都普遍认为,帝王是没有真正爱情的,他们有三宫六院七十二妃,岂会专爱一人?可在我国历史上,恰恰就有这么一位“不爱江山爱美人”的皇帝,他只专宠一人,并爱得缠绵深切,以至“天长地久有尽时,此恨绵绵无绝期”。这个皇帝是谁?他爱的又是谁?他又是怎样爱的呢?这节课,我们就一起来学习《长恨歌》。
【知识链接】
作者简介:
白居易(772-846),字乐天,晚居香山,自号香山居士,祖籍山西太原。以四十四岁被贬江州司马为界,一生可分为前后两个时期。前期:二十九岁一举成进士,在仕途上一帆风顺,主要是“兼济天下”。作品以针砭时弊、反映民生疾苦的“讽喻诗”为主,如《新乐府》《秦中吟》,三十五岁写《长恨歌》。
后期: 815年因造谣中伤被贬(宰相武元衡),从此过上了“独善其身”的生活。另著有《白氏长庆集》(《琵琶行》)
诗歌主张:文章合为时而著,歌诗合为事而作。——《与元九书》
惟歌生民病,愿得天子知。——《寄唐生》
为君、为臣、为民、为事而作,不为文而作也。——《新乐府序》
3、中唐诗歌流派
形式:即事名篇,采用乐府诗歌的形式而不沿用古乐府名称
内容:多反映现实生活,关心民生疾苦,揭露社会弊端,力求使诗歌起到干预社会
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