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《鲁滨孙漂流记》复习 1鲁滨孙第一次去航海时的经历， 这次航海让他惊异于大海的汹涌可怕，让他了解了航海的艰辛危险，更让他认识了自己对航海的无知，以致让他甚至产生了回家的念头。 2“这种提议”是指有三个种植园主及商人希望鲁滨孙充当商务负责人，去几内亚购买黑奴。 “父亲的忠告”指父亲告诫鲁滨孙不要出海冒险，那样肯定会陷入悔恨和求告无门的绝境。 2从（A）中可以看出当时的鲁滨孙是一个初次参加航海，对于航海常识一无所知、遇到意外就内心充满恐惧的青年。 从（B）中可以看出鲁滨孙是一个追求财富的殖民者。 3为后文船出事后鲁滨孙流落孤岛求生等情节埋下了必要的伏笔。 4第四次航海。 人在作出重大决定前，一定要三思而行，想清楚可能的不利结果；不要盲目采取冒险行动，否则只会造成严重后果。 1鲁滨孙从巴西乘船去非洲购买黑奴，船在途中遇到风暴触礁，船上11人只有鲁滨孙幸存，他漂流到一个荒无人烟的孤岛上，在岛上找到了个地方安顿下来。由于岛上环境恶劣，他孤独寂寞，因此心情很颓丧。 2突出他敢于冒险，坚毅顽强，面对困境绝不气馁的硬汉性格和英雄本色。 如：在荒岛上，鲁滨孙孤身一人，克服了许多常人无法想象的困难，以惊人的毅力顽强地生存下来。为栖身，自己建房屋；为果腹，自己找果实。 启示：我们应该像鲁滨孙一样，把逆境当作人生的课堂，磨炼自己，战胜逆境，使自己成为强者。 3比喻，生动形象地表达出“我”刚流落到荒岛时孤独绝望的痛苦心情。 用比喻，形象传神地表现了失落沮丧的念头给“我”思想上带来的极大痛苦。 4首先要答“无损于”，一这是“人之常情”，很真实；二是这样写更能突出鲁滨孙后来战胜困难的顽强坚毅的精神。 5由最初的痛苦沮丧到后来的积极乐观。启示：当我们面临困境时，一定要沉着冷静，勇敢坚毅，乐观自信，这样才能战胜困难，渡过难关。 1鲁滨孙在山岩下搭了一个帐篷，四周用木桩和缆索做成坚固的木栅环绕着。 鲁滨孙寻找陶土，经历了多次的失败，但终于烧制成能够耐火烧水的陶器。 2一是理智冷静，不是一味地怨天尤人，而是全面分析自己的境遇的得与失，二是善于解决困难，动手能力强。三是乐观向上。 3通篇采用第一人称的叙述方式，书中所描述的一切事件，都是主人公所见所闻所感，这种叙事方式，既让读者感到新奇，又觉得真实可信。 4凡事都应该一分为二地考虑，福与祸总是相辅相依的，只有从两个方面冷静分析，看问题才不会偏激，才不会自满自得或绝望无助。 1他在荒岛上建立了自己的物质和精神的“王国”：没有房子，自己搭建；没有食物，他尝试着打猎，种谷子. 2（1）“我”上沉船搬运东西。（2）“我”寻找地方，构筑住所。 3语言明白晓畅，朴素生动，读起来亲切。如选文借助鲁滨孙流水账式的日记形式来表达，让读者感到真实可信。 4当面对困难时，我们一定要沉着冷静、勇敢坚毅、不断努力，这样才能战胜困难，渡过难关。 1鲁滨孙所生活的这个荒岛，并没有大型的攻击力很强的野生动物对他的生命造成威胁。 2一是思维缜密，考虑周全。 二是吃苦耐劳，勤奋能干。 三是意志坚强，适应能力极强。从面临灭顶之灾，并没有陷入恐慌和消沉，而是积极想办法解决可见。 3采用第一人称叙事的方式讲述故事，如选文中绘声绘色地讲述自己修建住所的情况，令人既因为没有相关经历感到新奇，又因为细节传神觉得真实可信。 4无论面临任何困境，只要积极想办法解决，问题总能得到较好地解决的。 要善于借助已有的客观条件，依靠自己的辛勤努力取得好的处境和成绩。 1造石臼，做筛子。 做桌子，做铲子，搭建住所，制陶器，制面包等。 2选段中他做舂粮食的石臼，筛面粉的筛子及他做铲子，制面包等细节描写，充分表现了他积极面对困难的豁达态度，勤于思考、勇于实践和非凡的创造能力。 3使读者仿佛身临现场，对发生的一切都历历在目。 4在社会生活中，无论遇到什么困难或挫折，都不应该放弃，要勇于挑战和战胜困难，才能真正成为一个坚强的人。 1、鲁滨孙。 造船准备离开孤岛。这只大型独木舟造好后，无法下水，被废弃了。 2勤劳勇敢，顽强不息。 造独木舟；制作瓦罐；开导“星期五”。 3如选文中对木料的描述：准确、细致的特征和形象刻画，使读者感到真实可信，作品语言自然流畅，文字通俗易懂。 4无论面临任何困境，无论遇到什么困难或挫折，都不应该放弃，要勇于挑战和战胜困难，作出决定后应当付出踏踏实实的努力。 1、发现野人；搭救“星期五” 2野人“星期五”，后取名为“星期五”；鲁滨孙与“星期五”是一种主仆关系，“星期五”对鲁滨孙非常忠诚。 3心理描写，非常孤独与寂寞，渴望有人陪同 4为了摆脱内心的孤独与寂寞. 1鲁滨孙带着“星期五”救出了一个西班牙人和“星期五”的父亲。 2鲁滨孙乐于助人、有正义感、富有同情心、机智勇敢地斗争。 “星期五”：是个心地诚挚的孝子。 3准确、细致、生