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- 2018-07-21 发布于河南
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初二数学学案. 一次涵数的应用2doc
§4.4 一次函数的应用
主备人:集华丽 审核人:初二教研组 班级: 姓名:
教师寄语:一步一脚印,拾级而上,我是最高峰。
学习目标:
1、能通过一次函数图象获得信息。
2、能利用一次函数图象分析,解决简单的实际问题。(重、难点)
3、体会一次函数与方程的联系。(重点)
学习过程:
一、知识准备:
看图填空:
1、当y=0时,x= 。
2、当x=0时,y=
3、直线对应的函数表达式为
二、自学感悟:(试一试,你肯定行)
自学课本P91,例2,完成下列问题。
某种汽车的油箱加满后,油箱中的剩
余油量y(l)与汽车行驶时间x(h)之间
的关系如图所示。根据图象回答下列问题:
①图中横轴表示 ,纵轴表示 。
②图象上点(0,40)表示的实际意义是:行驶 小时剩余油量为 。
③油箱最多可储油 升。
④一箱汽油可供汽车行驶 小时。
⑤汽车每行驶1小时,消耗 升汽油。
⑥油箱中的剩余油量小于5L时,汽车将自动报警,行驶 小时后,汽车将自动报警?
三、自学检测:
弹簧的长度与所挂物体的质量的关系为一次涵数。
看图回答:
(1)不挂物体时,弹簧的长度为 。
(2)挂重5g时,弹簧的长度为 。
(3)弹簧的长为15cm时,挂重物体的质
量为 。
(4)弹簧最多可挂物体的质量为 。
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