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小 學 生 喜 歡 的 音 樂 類 型 研究者：葉香君、吳茜儒 指導老師：黃威涵老師 研究動機 我們兩個人對音樂一向很有興趣，我們不但喜歡聽音樂，也喜歡玩樂器，還去聽過音樂會。每次要去唱片行的時候，看到種類繁多的音樂CD，真不知道該買哪一種好？藉這個機會我們想知道大家對音樂的看法。 研究目的 了解小學生學音樂的原因、種類。 了解小學生對音樂的看法、感受。 了解小學生學音樂後得到的好處、想法。 了解小學生對自己孩子的期望，父母的職業，學音樂有沒有關係。 研究方法 本問卷採用非隨機抽樣，我們將問卷發給學校中部分的班級，請各班導師協助發放並指導學生如何做答。 研究工具 問卷108份，共計9題。 研究步驟 編製問卷：先擬定草稿，再與指導老師一起討論，修正後經預試，預試結果 良好，正式問卷完成。 實施調查：民國93年5月初至5月底發出並收回問卷。 分析問卷：共發出108張問卷，收回100張，回收率93﹪。其中無效問卷0 張，有效問卷100張，男52人，約佔52﹪，女48人，約佔48 ﹪。問卷回收後，選取有效問卷，在用Excel和Word加以統計分 析。 文獻探討 流行音樂 流行音樂就是只會造成一時轟動的音樂，流行音樂是在談一個以「明星」為主軸、「流行趨勢」為風向球、由唱片公司主導音樂商品的產製、發行與分銷，再提供給媒體播送、閱聽大眾消費的「品味建構」過程。 文化起源： 自從1930年代唱片問