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- 2018-07-21 发布于浙江
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初中地理七年级上册第一章《地球太阳光直射、斜射对地面获得量的影响》教案
第一章 地球
活动课 太阳光直射、斜射对地面获得热量的影响
【授课人】滕州大坞中学 任平理
【课型】活动课
【课标及解读】
开展地理观测,观察不同季节(或一天内)太阳光下物体影子的方向和长短变化。
【学情分析】
教材分析: 本节是地球自转、公转的延续,也是对地球自转、公转的补充,要适当结合地球自转
公转教学。内容可分三部分:1.观察一 太阳光直射、斜射及获得热量的差异,2.观
察二 太阳高度的日变化及影响,3.观察三 正午太阳高度的年变化及影响,重在训
练学生的观察、观测能力,结合生活经验的归纳分析能力。
学生分析: 对于太阳直射、斜射,有丰富的生活经验,有初步的观测、观察能力。
【教学目标】
1. 通过用手电筒演示直射、斜射光线,让学生亲身体验探索知识的过程。 (重点)
2. 通过观察一天中清晨、正午、傍晚的太阳高度,掌握简单的地理观测、实验技能。(难点)
3. 增强对地理事物和现象的好奇心,提高运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
【教学模式】先学后教—合作探究
【教学方法】读图分析法、合作观察法
【教具准备】多媒体课件、实物投影仪、手电筒、绿色卡纸、刻度尺、量角器
【教学过程】
教学
环节 教师活动 学生活动 设计
意图 复习
引入 温故知新:上节课我们学习了地球
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