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- 2018-11-26 发布于浙江
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初中数学九年级上册243正多边形和圆》精品学案
新课标人教版初中数学九年级上册《24.3正多边形和圆》精品学案
教师寄语：
学习目标：了解正多边形和圆的有关概念；理解并掌握正多边形半径和边长、边心距、中心角之间的关系，会应用多边形和圆的有关知识画多边形．
重（难）点预见：应用多边形和圆的有关知识计算及画多边形
学习流程：
一、生读目标
二、自学指导：
1.复习
（1）什么叫正多边形？
（2）从你身边举出两三个正多边形的实例，正多边形具有轴对称、中心对称吗？其对称轴有几条，对称中心是哪一点？
2、自主学习： 自学教材104--- 105页 思考下列问题：
1、 正多边形和圆有什么关系？
只要把一个圆分成 的一些弧，就可以作出这个圆的 ，这个圆就是这个正多边形的 。
2、 通过教材图形，识别什么叫正多边形的中心、正多边形的中心角、正多边形的边心距？
3、 计算一下正五边形的中心角时多少？正五边形的一个内角是多少？正五边形的一个外角是多少？正六边形呢？
4通过上述计算，说明正n边形的一个内角的度数是多少？中心角呢？正多边形的中心角与外角的大小有什么关系？
5、 如何利用等分圆弧的方法来作正n边形？
方法一、用量角器作一个等于 的圆心角。
方法二、正六边形、正三角形、正十二边形等特殊正多边形的作法？
三、自学检测：
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