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  • 2018-11-17 发布于河南
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如何培养小学生学习美术的兴趣 在美术教学活动中如何培养小学生学习美术的兴趣,这是每个美术教师关注的问题。 一、教师绘画技术精湛是培养学生学生美术的前提 常言道:爱屋及乌。爱美和求美是学生的心理需要,凡是美的东西都能激发学生的情感和好奇心,给他们留下深刻的印象,绘画作品是直观的艺术,对每个欣赏者会给予心灵的刺激。小学生对新鲜的事物充满好奇。尤其是绘画作品。要想提高学生的水平和引起兴趣,美术教师要提高自己的绘画技艺,在美术课中范画要认真,尽力画得完美。教师示范性、直观性教学非常重要。让学生感觉到美的享受,激发学生对绘画的浓厚兴趣。让学生也想到通过自己学习绘画以后也能达到老师的绘画水平。如我在上课时,在黑板作一幅荷花示范画,画得逼真,美观,引起了学生探索的兴趣,激发创造性活动热情,引发创造性思维活动。以后每到美术课,学生就非常渴望我去上美术课,我在讲课时他们也非常认真听课。 二、课中教学形式要多样化 ,创造愉悦的学习氛围 美术作为一门新兴学科,农村学生在刚开始接触它时,总感觉非常新鲜,心里充满好奇。在这个时候,对教师而言,正是一个培养学生学习兴趣的重要契机。低年级的小学生具有极强的好奇心,喜欢接触新鲜事物,因此如何设计第一堂美术课至关重要,这将影响到以后整个美术教学的效果。针对小学生的特性,结合农村实际情况,我采用了联系生活实际的方法进行设计课堂

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