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- 2018-11-26 发布于浙江
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小学教育研工作汇报材料立足校本,让教师同学校一起发展
小学教育科研工作汇报材料立足校本,让教师同学校一起发展
科研兴校,质量立校是现代教育发展的主题。实践证明:“教育质量是教育事业的生命,提高质量离不开科研”。教育科研是“促进学校可持续发展”的内趋力,科研是成功的先机,科研是发展的基石,科研是立校之本。只有实施科研先导型的办学模式,才能从根本上提高办学品位、办学效益。几年来,我处始终把教科研工作视为全面落实教育方针,全面提高教育质量的金钥匙。全体教干教师紧紧围绕“更新观念、健全组织,建立机制,培养队伍,选准课题,规范管理”这条主线,坚持“科研先导,突出特色;面向全体、全面发展”的办学思路,走出了一条“靠科研求发展”的办学路子,逐步形成了自己的特色。
一、更新观念,形成共识
开展教育科研是推进课程改革,加快教育教学创新的客观要求;是学校创建教育特色,提高办学水平,提升学校品位的重要举措;是提高教师素质,发展自我,成就自我的重要途径。我处全体教师都充分意识到学校只有以教育科研为先导,才能使学校的教育教学工作顺应改革的潮流,不断向前推进。所以,要从战略高度来抓教育科研,要有长远眼光,我们的做法是“提出一个口号,树立一个意识,转变四个观念”。
1.提出一个口号——“科研是我的事业”
“教师的工作离不开研究”。学校从实际出发,坚持走教研和科研相结合的道路,从日常教学中的难点、疑点、热点问题入手,组织教师研究、讨论。让每位教师认识到:科研是什
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