浙江省2018_2019版高中物理第十二章机械波章末整合提升学案新人教版选修.docVIP

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  • 2018-11-18 发布于河北
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浙江省2018_2019版高中物理第十二章机械波章末整合提升学案新人教版选修.doc

浙江省2018_2019版高中物理第十二章机械波章末整合提升学案新人教版选修

第十二章 机械波 章末整合提升 突破一 波的图象反映的信息及其应用 从波的图象可以看出: (1)波长λ;(2)振幅A;(3)该时刻各质点偏离平衡位置的位移情况;(4)如果波5)如果波的传播速度大小已知,可利用图象所得的相关信息进一步求得各质点振动的周期和频率:T=,f=。 【例1】 一列简谐横t=0时刻的波形图如图1实线所示,从此刻起,经0.1 s波形图如图1虚线所示,若波传播的速度为10 m/s,则(  ) 图1 A.这列波沿x轴正方向传播 B.这列波的周期为0.4 s C.t=0时刻质点a沿y轴正方向运动 D.从t=0时刻开始质点a经0.2 s通过的路程为0.4 m 解析 从题图可以看出波长λ=4 m,由已知波速v=10 m/s,求得周期T=0.4 s;经0.1 s波传播的距离x=vΔt=1 m,说明波沿x轴负方向传播;t=0时刻质点a沿y轴负方向运动;从t=0时刻开始质点a经0.2 s,即半个周期通过的路程为s=2A=0.4 m。 答案 BD 突破二 波的图象与振动图象的区别和联系 面对波的图象和振动图象问题时可按如下步骤来分析: (1)先看两轴:由两轴确定图象种类。 (2)读取直接信息:从振动图象上可直接读取周期和振幅;从波的图象上可直接读取波长和振 (3)读取间接信息:利用振动图象可确定某一质点在某一时刻的振动方向;利用波的图象可进行波传播方向与某一质点振动方向的互判。 (4)利用波速关系式:波长、波速、周期、频率间一定满足v==λf。 【例2】 图2甲为一列简谐横波在t=0.1 s时刻的波形图,P是平衡位置为x=1 m处的质点,Q是平衡位置为x=4 m处的Q的振动图象,则(  ) 图2 A.横波的波长是8 m B.横波的频率是0.2 Hz C.质点P随波迁移的速度大小为40 m/s D.t=0.1 s时质点P正沿y轴正方向运动 解析 由波的图象可知,横波的波长是8 m,选项A正确;由质点Q的振动图象可知,横波的周期为0.2 s,频率是5 Hz,选项B错误;质点P围绕平衡C错误;根据质点Q的振动图象,t=0.1 s时刻,质点Q正沿y轴负方向运动,说明波沿x轴负方向传播。t=0.1 s时质点P正沿y轴正方向运动,选项D正确。 答案 AD 突破三 波动问题的多解性 波在传播过程中,由于空间周期性、时间周期性和传播方向的双向性而引起多解,解决这类问题要注意下列情况: (1)波的空间周期性:在波的传播方 (2)波的时间周期性:由波的传播特性可知,经过整数倍个周期,波的图象相同。 (3)波的传播方向的双向性:若根据题中条件无法确定波的传播方向,在解题时要注意考虑波的传播方向可以有两个方向。 【例3】 一列简谐横波t1时刻的波形如图3中实线所示,t2时刻的波形如图中虚线所示,已知Δt=t2t1=0.5 s。问: 图3 (1)这列波的传播速度是多少? (2)若波向左传播,且3T<Δt<4T,波速是多大? (3)若波速等于68 m/s,则波向哪个方向传播? 解析 (1)有两组解:若波向右传播,传播距离s=(n+)λ,又有v右== m/s16n+4) m/s(n=0,1,2,…);若波向左传播,传播距离s′=(n+)λ,又有v左== m/s=(16n+12) m/s(n=0,1,2,…)。 (2)因波向左传播,且3T<Δt<4T,则必有3λ<s′<4λ,故n=3,v左=(16n+12) m/s=60 m/s。 (3)因波速v=68 m/s,所以s=v·Δt=68×0.5 m=34 m=(4+)λ,故波向右传播。 答案 (1)若波向右传播,v右=(16n+4) m/s(n=0,1,2,…);若波向左传播,v左=(16n+12) m/s(n=0,1,2,…) (2)60 m/s (3)向右 1

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