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- 2018-07-25 发布于河南
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四年级语文上册第三组9.巨人的花园第一课时教案
基本信息
年级
四年级
学科
语文
教学方法
读书指导法
教师
张影
单位
长岭县第三小学
课题名称
四年级语文上册第三组9.巨人的花园第一课时教案
学情与教材分析
本文是一篇略读课文,它按照事情发展的顺序讲了一个通俗的易懂、情趣盎然的童话故事。童话构思巧妙,它以“笑”为线索展开故事情节,最后让读者体会到生活是多姿多彩的,只会笑是不行的,酸甜苦辣、喜怒哀乐,都需要我们去经历,去面对,这样才是完整的生活。阅读是学生个性化的行为,不能以教师的分析代替学生的阅读实践。所以我让孩子在多种方式接触文本、熟悉文本的基础上,以几个重点问题指引孩子们理解课文的方向。本文是一篇略读课文,它按照事情发展的顺序讲了一个通俗易懂、情趣盎然的童话故事。童话构思巧妙,它以“笑”为线索展开故事情节,最后让读者体会到生活是多姿多彩的,只会笑是不行的,酸甜苦辣、喜怒哀乐,都需要我们去经历,去面对,这样才是完整的生活。阅读是学生个性化的行为,不能以教师的分析代替学生的阅读实践。所以我让孩子在多种方式接触文本、熟悉文本的基础上,以几个重点问题指引孩子们理解课文的方向。
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