2018七年级生物下册 4.10.2人体的血液循环导学案（新版）苏教版.docVIP

人体的血液循环 学习目标 （一）活动起跑线—新知预习 1.观察课本页心脏解剖图回答下列问题： （2）心脏有_____个腔室，分别是_______、_______、_______、_______，与它们相连通的血管分别是_______、_______、_______、_______。 （3）从心脏壁的厚薄来看，心室壁比心房壁_______，左心室壁比右心室壁______。它们的这些不同可能是因为___________________________________。 （4）心脏的四个腔中相通的是______________、______________。心脏的______侧与_______侧的腔不相通。 （5）心房与心室之间特殊的结构是______，它的作用是______________；心室与动脉之间的特殊的结构是______，它的作用是________________。 ?2.对照课本54页血液循环模式图，阅读53-54页内容，回答下列问题： （1）尝试写出体循环和肺循环的途径： 体循环：左心室→______→______→身体各部毛细血管→______→______→_____。 肺循环：右心室→_______肺部毛细血管→_______→_______。 （2）在体循环中，血液的成分发生了的变化是______血变为________血；肺循环中，血液的成分发生了的变化是____