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小学三年级抗震救灾题班会汇编共3篇
小学三年级抗震救灾主题班会活动目的:
1、通过看录像、阅读材料、讨论、献爱心等系列活动,使学生了解四川地震灾情以及抗震救灾、赈灾捐赠的实情,激发他们自强不息、团结拼搏,无私奉献的民族情感。
2、充分认识地震造成的严重危害、深刻体会灾区小朋友上学读书的艰难,想灾区小朋友之所想,帮灾区小朋友之所需,与灾区小朋友手拉手,心连心,共同战胜困难。
活动准备:
????????? 1、四川地震灾情、抗震抢险、赈灾捐献等音像、文字材料。
????????? 2、环境布置(黑板、场地等)。
????????? 3、“爱心捐献箱”。
????????? 4、学生献爱心准备(《倡议书》、捐赠钱、表演节目、书法、美术作品等)。
活动方案:
一、主题班会步骤
活动一:活动导入
??????????? 今天王老师和同学们一起召开主题班会《情系灾区 奉献爱心》。你们知道吗? 5.12罕见的8级大地震。给广大人民的生命财产造成了极大的破坏。下面我们看一段抗震救灾录像(图片)。
?活动二:看录像片断,了解灾情、抗震救灾等
活动三:学生谈感想/师:同学们,看完了这段录像,你们有什么感想?
??????? 生:我觉得地震真是太无情了,它使广大人民的生命财产遭受了很大的损失。
??????? 生:党中央和国务院的领导心系灾区人民,多次亲自到第一线指挥这场战斗,我为有这样的领导感到自豪。
??????? 生:如果没有解放军叔叔,就不可能夺取抗震救灾的胜利,我觉得他们是当代最可爱的人。
??????? 生:灾情那么严重,灾区小朋友的学校也被震塌了,他们上学一定很困难。
????????活动四:教师小结
??????? 师:从大家的谈话中老师了解了同学们的心情,大家心系灾区,情系灾区小朋友,并从全国人民众志成城抗震救灾中吸取了巨大的精神力量,那就是:“中国人民是不可战胜的!”
??????????? 地震无情人有情。震灾之后灾区人民展开了自救,全国人民向灾区伸出了救援之手。今天,老师还给同学们带来了全国人民为灾区捐款的资料(录像、图片),请大家继续观看。
?活动五:看赈灾捐赠的录像,了解全国人民为灾区捐赠的动人实情
活动六:学生谈感想打算/师:同学们,看了这段录像,你们有什么想法和打算说给老师和大家听听。
????? 生:看了这段录像,我觉得全国人民对灾区都非常地关心,这充分体现了社会主义国家大家庭的温暖。
????? 生:一方有难,八方支援。只要人人都向灾区献上一份爱,灾区人民就能尽快重建家国,灾区小朋友也能早日重返校园。
????? 生:坐在舒适、明亮的教室,我想灾区的小朋友一定面临着学习和生活的困难,我愿意伸出自己的双手为他们献上一份爱心。
????? 生:我决定把我的零花钱捐给灾区小朋友。
????? 师:从大家的谈话中,老师看到了同学们心灵深处的美,也看到了大家对灾区人民尤其是灾区小朋友的深切关爱。
师:同学们想一想,灾区的小朋友在帐篷里上学会怎样?他们在生活上、学习上还有哪些困难?他们需要的是什么?
????? 师:是啊!灾区的同学们多么需要有更多的人去关心,帮助他们啊!你们愿意伸出自己的双手,向他们献上一份爱心,在他们最艰难的时候和他们成为手拉手的好朋友吗?
生:愿意!
??????? 活动八:献爱心
????? 中队长:,在课前,我们看了老师发给我们的方案资料后知道灾区小朋友急需帮助,于是召开班委会拟定了《倡议书》,下面,我代表班委会向大家宣读倡议书。(《倡议书》略)
师:中队长的倡议情系灾区,它饱含着对灾区小朋友的一片深情,同学们你们打算怎样用实际行动来响应班委会的号召呢?
????? 生:山高挡不住我们的爱心,水长更能表达我们爱的奉献精神,虽然相距遥远,但我的心是系着灾区小朋友的。在这里,我把我的小制作送给灾区的同学们,并为他们献上舞蹈,以表达我对他们的思念和问候!
????? 师:优美的舞姿和精巧的小制作表达了这位同学的一片真心。
????? 生:这是我亲手为灾区小朋友画的一幅画,虽然画得不好,但表达了我的一点心意,我祝灾区小朋友早日战胜困难,重返校园。
????? 生:灾区的小朋友们,这是我送给你们的书本学具,
?????? 师:同学们,你们每个人都想用最好的方式来表达对灾区小朋友的思念,由于时间关系,我们就不一一表白了。下面让我们随着《爱的奉献》这动人的乐曲,有秩序地捐送自己的心爱之物,表达自己的心声。
????? 生:将自己准备的钱放在爱心箱里、书本、玩具、文化用品等整齐的堆放在桌子上……
活动九:教师总结
????? 师:同学们,今天老师看到了最感人的一幕。同学们情系灾区,心系灾区小朋友,每个人都有一颗金子般的爱,我一定把你们一片真诚的爱心(手举爱心箱)转交给灾
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