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小学语文三年级下册期末复习要点(人教版)
(一)字:
1.字音:本册“我会写300字,我会认200字”,要求学生读音必须正确,会选择正确读音。
2.字形:(1)其中“我会写300字”能用钢笔在田字格中正确书写。
??????? (2)会区分“同音字、形近字”,能用“同音字、形近字、多音字”组词。
3.字义:相同的字,在不同的语言环境中,意思就各不相同。因此,学生要学会给词语中加点的字选择正确的解释。
光:①光线? ②只,单? ③一点儿不剩? ④荣誉? ⑤身体露着? ⑥景物? ⑦平滑
(1)妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。
(2)我很快就把碗里的饭吃光了。
(3)明亮的灯光,洒在我的作业本上。
(4)奥运健儿为国争光。
(5)我光着一只脚就急忙赶来了。
(6)临阵磨枪,不快也光。 ????????????
(7)明媚的春光,永远值得人们留恋。
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抽:①吸? ②(植物)长出? ③减缩,收缩? ④打? ⑤取出一部分
(1)小麦抽穗了。
(2)他把鞭子挥一挥,猛抽了一下。
(3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。???????
(4)这件衣服洗后,抽了一厘米。
(5)爸爸一写材料就不停地抽烟。
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深:①久,时间长。? ②颜色重。? ③距离大,跟“浅”相反。
1.这是一潭深绿的泉水。
2.水是那样深,又是那样清。(??? )
3.夜已经很深了,我们还不想离开珍珠泉。(??? )
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准:①一定,确实。②正确。③允许,许可。
1.我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。
2.你要是踩上去,准会滑倒。(??? )
3.郊游的方案得到了老师的批准,同学们可高兴啦! (??? )
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手:①人体的一部分。②某种技能特别好的人。③拿着。④小巧而便于拿的。
1.更赢是古时候魏国有名的射箭能手。(??? )??
2.他左手拿弓,右手拿箭。??? (?? )
3.今天老师发给我们一本《知识手册》,让我们好好学习。(?? )
4.我们人手一册《小学生行为规范》。(??? )
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直:①不弯曲。②使直,把弯曲的伸开。③一个劲儿地。④爽快,坦率。??? I
1.我直起腰,擦了擦头上的汗。??? (??? )??
2.这条公路笔直地伸向远方。??? (??? )
3.只听“嘣’’的一声响,那只大雁直往上飞。(??? )
4.马大婶心直口快,乐于助人,在这一带非常有名。 (?? )
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益:①增加 ②更加 ③利,有好处
1.我们的祖国日益强大。(? )???????????????
2.坚持体育锻炼,可以延年益寿。(? )
3.好的学习习惯会令我们终生受益。(???? )
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盛:①兴旺 ⑦丰富,华美 ③热烈,大规模的
1.泼水节那天,傣族人民身着民族盛装,载歌载舞,欢度自己的节日。(? )
2.2008年,奥运会将在北京召开,各国体育健儿们将会在这个盛会上向人们展示体育运动的魅力。(??? )
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亡:①死去??? ②逃走??? ③丢失?? ④灭亡。
1.亡羊补牢,为时不晚。(?? )
2.名存实亡(?? )
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(二)词:
1 .听写:书后词语表中的生词、以及生字所组的词要求学生必须掌握。(功夫下在平时,每天听写,使听写形成习惯。)另外,配合一些单项练习进行巩固积累。
2. 同音字、形近字组词:(告诉学生考查的方式是多样的,既可以组一词,一字多组又可以进行改错字练习。)
俏(? )尖(? )掠(? )拂(? )聚(? )泳(? )赶(? )妆(? )滨(? )诵(? )紫(? )掩(? )
悄(? )尘(? )凉(? )佛(? )骤(? )咏(? )敢(? )装(? )宾(? )颂(? )紧(? )淹(? )
普(? )采(? )迷(? )式(? )相(? )至(? )分(? )何(? )文(? )皮(? )成(? )原(? )
谱(? )彩(? )谜(? )试(? )厢(? )致(? )纷(? )荷(? )纹(? )疲(? )诚(? )愿(? )
杆(? )鱼(? )端(? )裳(? )翩(? )仿(? )蜓(? )透(? )泛(? )泡(? )壁(? )陡(? )
竿(? )渔(? )瑞(? )赏(? )偏(? )坊(? )挺(? )诱(? )眨(? )饱(? )避(?? 徒(? )翠(? ) 脆(? )
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启(? )殊(? )涉(? )剑(? )娶(? )列(? )悔(? )响(? )赛(? )蔚(? )优(? )具(? )
起(? )珠(? )步(? )箭(? )取(? )裂(? )诲(? )晌(? )寒(? )慰(? )忧(? )俱(? )
检(? )棒(? )席(? )侍(? )拔(? )载(? )裁(? )藏(? )博(? )型(? )制(
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