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- 2018-07-22 发布于浙江
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小学六年级数学业复习建议
人教版小学六年级数学毕业复习建议
到毕业考试还有4周时间,建议将复习分为三个阶段,第一是全面、系统复习,构建知识网络;第二阶段是对重点、考点、易错点强化训练,以提高学生做题的稳定性,准确性,三是模拟检测,查漏补缺,训练学生的应考能力。
一、第一阶段全面、系统复习(一周半时间)
此阶段再次以教材为主,以课本、基训、检测题为主要复习工具,要按照教材上整理和复习安排的归类内容、提供的复习脉落进行复习,每完成每一个归类的复习内容后,让学生对教材中的巩固练习,以及基础训练上的题目都要掌握好,用相应的总复习检测卷进行检测,讲评反馈后再换下一个领域内容的复习。
在此阶段,教师要认真研究教材、研读教参,引导学生对学过的知识进行更全面的回顾、整理和比较、对照。使原来分散学习时互不联系或联系较少的知识,得以沟通,进而形成纵横联系的知识体系,使所学知识结构化,是本阶段教学的首要任务。
二、第二阶段:抓住考点,强化训练(一周时间)
根据上学年的复习讲座所涉及地考点,强化训练,能以点带面、举一反三。对讲座中列举的考点教师要出类似或变式练习,一个一个地进行反复强化,切实让每个学生都能掌握。现将讲座中列举的考点整理如下:
数与代数领域
1.数的认识
(1)认识负数
例1:小明从0点向东走10米,记作( ),小亮从0点向西走5米,记作( ),这时二人相距( )米。
例2.在下面方框里填
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