打比方生物入侵者.PPT

这则消息告诉了我们什么？ 据农业部最新统计数字显示，目前我国已经有380种入侵植物，40种入侵动物。 在国际自然保护联盟公布的全球１００种最具威胁的外来生物中，中国已有５０余种。我国因为外来物种入侵造成的直接和间接损失每年达到1198.76亿元， 据最新研究表明，在全世界濒危物种名录中的植物，大约有35%至46%是由外来生物入侵引起的，生物入侵已成为导致物种濒危和灭绝的第二位因素，仅次于生存环境的丧失。 新华社发 学习目标 知识与能力： 了解有关生物入侵者的知识； 分析本文运用的说明方法，体会其表达效果。 过程与方法: 以自学为主,通过合作探究来解决问题. 情感、态度和价值观： 增强防范意识，为建设家园，保护家园而努力。 初读课文，整体感知： 什么是生物入侵者？介绍了有关生物入侵者哪些知识？ 斑贝堵塞的管道 斑贝危害触目惊心 入侵者——棕树蛇 对人类的威胁 1978年以来，己有200次有人被咬，大多数是4岁以下的孩子。 拓展延伸 你知道自然界还有哪些生物入侵者吗? 它们给我们带来了哪些危害呢? 食人鲳 课后作业 你知道在你的周围还有哪些生物入侵者？试着搜集一些资料，写一篇科学小品文。 谢谢! 再见! * * * 椰心叶甲虫 明确“生物入侵者”的含义 在异国他乡通过非自然途径迁移到新的生态环境中的“移民”称为“生物入侵者” 什么叫“生物入侵者” 介绍“生物入侵者”给人类带来的危害和对生态环境的破坏作用 “生物入侵者”入侵的途径和增多的原因 生物学和生态学界的两种不同态度 世界各国都在采取相应的措施 逻辑顺序 重点研读，合作探究： 本文主要运用了哪些说明方法？找出来并说说它们的表达效果。 列数字 举例子 打比方 列数字 例如：“从二战至今，关岛本地的11种鸟类已有9种被棕树蛇赶尽杀绝，仅存的两种鸟类的数量也在与日俱减，随时有绝种的危险。”这个数字的变化清楚地说明“生物入侵者”对自然生态的危害。 再如：“仅在美国，每年由‘生物入侵者’造成的经济损失就高达两千多亿美元”，这个数字表明“生物入侵者”对人类危害之大。 举例子 举例子是为了支撑观点，使之更具有说服力。 例如：举出蒲公英和山间溪水中的鱼虾的繁殖时间和空间跨度非常有限的例子，是为了证明“在人类文明的早期，陆路和航海技术尚不发达，自然界中的生态平衡并没有受到太大破坏”这种说法。 举出欧洲斑贝、亚洲天牛和南美洲的红蚂蚁对北美洲的入侵。 举出棕树蛇几乎灭绝关岛鸟类的例子。 举出新鲜水果和蔬菜、跨国宠物的例子。 举美国众议院通过加强对可能夹带外来物种的交通工具的跨部门监控议案的例子。 打比方 “生物入侵者”这个概念本身就具有比喻意义，它告诉人们这一类“入侵者”的行为，会给人类与自然带来危害； 把登陆北美的欧洲斑贝比成“偷渡者”，它们在不知不觉中登上北美大陆，并悄悄给人类造成危害； 打比方使说明更形象、更生动、更能吸引读者。 ※入侵生物 姓名:水葫芦 入侵我国时间:1901年 原产地:美洲 简介:学名凤眼莲，又名布袋莲，水葫芦。雨久花科植物。茎短，匍匐枝生新株；叶莲座状簇生，叶柄膨大成气囊有助于叶漂浮水面，叶宽卵形，圆形；总状花序直立，花淡蓝色。生长于静水池塘、湖泊中，植株挺出水面。原产美洲. 水葫芦 一 枝 黄 花 亚 洲 虎 蚊 的 吸血 过 程 地中海果蝇 食人鲳在中国 “主人论坛”──面对日益增多的生物入侵现象，你准备采取哪些措施呢？ 生物入侵并非无中生有 生物入侵触目惊心 生物入侵任重道远 结束语 *