陕西省山阳县八年级物理下册11.2功率导学案无答案新版新人教版.docVIP

PAGE PAGE 5 功率 学习 内容 第十一章 功和机械能 第二节 功率 课型：新授课 课时：两课时 教学 目标 1.理解功率的概念、计算公式，并能运用功率的公式进行计算，了解功率的物理意义；2.知道功率的单位。 重难点：理解功率的意义、运用功率的公式进行计算。 时间 分配 导课2分、展示10分、评价5分、凝难解惑10分、测评8分 、反馈、总结5分 课堂 过程 一、导课： 功的概念、必要因素、计算公式及单位 二、推进新课 （一）功率的定义 1、功率的定义 2、功率的定义式 3、各物理量的符号及单位 4.功率是表示___________的物理量,______________叫做功率。用公式表示为______,其中W表示_______,单位是______；t表示_____,单位是____；P表示______,单位是____或____,它们的换算关系是_________________另外工程技术上还常用_____做功率的单位,1KW=______W.功率是机械的______之一。 （二）例题 1.建筑工地上,水泥板质量为0.7t,起重机在14s内匀速把它提升到4m的高度,起重机提升重物的功率是多少? (g=10N/kg) 2.质量为50kg的雪橇上装载了350kg的货物,一匹马拉着它沿水平道路将货物匀速运到了3000m外的货场,共用时40min,如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N,求马运货时做功的功率。 三、解凝答惑： 1.物理学中，用功率表示做功的快慢。单位时间内所做的功叫做功率。 2.公式：P= eq \f(W,t) 符号的意义及单位：P——功率——瓦特（W） W——功——焦耳（J） T——时间——秒（s） 3. 功率的单位是瓦特（简称瓦，符号W）、千瓦（kW）1W=1J/s、1kW=103W。 4、做功多功率大吗？做功快功率大吗？ 四、课堂检测（见附页）： 五、小结（学生完成）： 六、布置作业 练习册P33练习二做功快慢的描述（一）。 教学 反思 课堂检测一 1建筑工地上要把砖送到楼顶,或用起重机搬运,或用工人搬运,不管怎样搬运,都是克服重力做功,那么运送砖块所做的功我们可以用公式_________来计算。运送同样多的砖,起重机和工人所做的功_______(填“相同”或“不同”),但是工人所用的时间_______(填“长”或“短”),所以工人做功较______(填“快”或“慢”)。 2不同物体做相同的功,时间短的做功较____,时间长的做功较_____。(填“快”或“慢”)不同物体做功的时间相同,做功多的物体做功较______,做功少的物体做功较______。由此可见物体做功有_______之分。这跟物体的运动也有_______之分是一样的。 3功率表示______________的物理量;_______________________叫做功率.计算公式是:_________。其中W表示_____,单位是____；t表示________,单位是______。 P表示_______,根据公式写出的功率的单位是_______,专用单位是______简称_____,符号是____,两个单位之间的关系是____________。工程技术上还常用________做单位,1kW=________W。某物体的功率是1000W,它的物理意义是___________________。(补充:在车辆中,常用“马力”来表示汽车的发动机的大小。“马力”是功率的单位,1马力=735W,这个单位我们在物理上一般不用,只是在日常生活中用。) 4.功率是表示___________的物理量,______________叫做功率。用公式表示为______,其中W表示_______,单位是______；t表示_____,单位是____；P表示______,单位是____或____,它们的换算关系是_________________另外工程技术上还常用_____做功率的单位,1KW=______W.功率是机械的______之一。 5.一台电动机的功率是150W,则它的物理意义是 ( ) A.这台机器所做的功是150J B.这台机器在1秒内所做的功是150J C.这台机器1秒内完成的功是150W D.这台机器1秒内的功率是150W 6.关于功率,下列说法正确的是 ( ) A.功率是表示做功多少的物理量；B.机械做功越多,它的功率就越大； C.机械做功所用时间越短,它的功率就越大；D.做相同的功,用的时间越长,功率越小； 7.甲乙两人体重相同,甲用1min走上楼,乙