2018届中考语文总复习 第10课时 古诗词鉴赏考点一 品味炼字教学案.docVIP

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  • 2018-07-23 发布于四川
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2018届中考语文总复习 第10课时 古诗词鉴赏考点一 品味炼字教学案.doc

2018届中考语文总复习 第10课时 古诗词鉴赏考点一 品味炼字教学案

第10课时 古诗词鉴赏考点一 品味炼字 【课 时】第 10 课时 【授课时间】 【复习内容】 古诗词鉴赏考点一:品味炼字 【考点突破】 1.炼字,指锤炼词语,指诗人经过反复琢磨,从词汇宝库中挑选出最妥切、最精确、最形象生动的词语来描摹事物或表情达意;析炼字,就是品味用得好的词语深藏的情感或品味其更为形象生动的效果。 2.“炼字”炼什么?主要是动词、形容词,副词、数词、叠词等也不可忽视? 【题目形式 1.简析某字的妙处(艺术效果、表情达意的作用、意蕴)等 2.这一联中最生动传神的是哪个字(词)?为什么? 3.本诗的诗眼歌是哪个字?为什么? 4.某字历来为人称道,你认为它好在哪里? 5.诗中某个字(某句)换作(改作)某个字(某句)好不好?两者有什么区别?哪一个好,为什么? 【方法指津】 这类题主要考查我们对精炼词语的感悟能力。解答时要抓住诗歌中关键词语来点评,可以从词性、色彩、修辞以及所表达的思想感情去把握它的内涵。值得提醒的是分析时要结合全诗的意境和作者的情感去回答,不能孤立地谈这个词的作用。 解释该字在句中的含义或所用的手法。(第一步) 展开联想把该字放入原句中描述景象。(第二步) 点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。(第三步) 【答题格式】该字有    的意思。运用   的手法(修辞),生动形象地(特点),描绘了一幅      的形象或画面(内容),表

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