2018版高中数学第二章圆锥曲线与方程2.2.1椭圆的标准方程二学案新人教B版选修2.docVIP

2.2.1　椭圆的标准方程(二) 学习目标　1.加深理解椭圆定义及标准方程.2.能灵活运用条件求椭圆的标准方程.3.能够熟练求解与椭圆有关的轨迹问题． 知识点　椭圆标准方程的认识与推导 思考1　椭圆标准方程的几何特征与代数特征分别是什么？ 思考2　依据椭圆方程，如何确定其焦点位置？ 思考3　观察椭圆的形状，你认为怎样选择坐标系才能使椭圆的方程较简单？并写出求解过程． 梳理　(1)椭圆的标准方程的形式 焦点位置 形状、大小 焦点坐标 标准方程 焦点在x轴上 形状相同，a，b，c满足ab0，b2＝a2－c2，焦距为2c F1(－c，0)， F2(c，0) ＋＝1 (ab0) 焦点在y轴上 F1(0，－c)， F2(0，c) ＋＝1 (ab0) (2)方程Ax2＋By2＝1表示椭圆的充要条件是____________________． (3)椭圆方程中参数a，b，c之间的关系为__________． 类型一　椭圆标准方程的确定 例1　求焦点在坐标轴上，且经过A(，－2)和B(－2，1)两点的椭圆的标准方程． 反思与感悟　求解椭圆的标准方程，可以利用定义，也可以利用待定系数法，选择求解方法时，一定要结合题目条件，其次需注意椭圆的焦点位置． 跟踪训练1　求适合下列条件的椭圆的标准方程． (1)两个焦点的坐标分别是(0，－2)，(0，2)，并且椭圆经过点(－，)； (2)焦点在y轴上，且经过两点(0，2)和(1，0)． 类型二　相关点法在求解椭圆方程中的应用 例2　如图，在圆x2＋y2＝4上任取一点P，过点P作x轴的垂线段PD，D为垂足．当点P在圆上运动时，求线段PD的中点M的轨迹． 引申探究 若本例中“过点P作x轴的垂线段PD”，改为“过点P作y轴的垂线段PD”．那么线段PD的中点M的轨迹又是什么？　 反思与感悟　如果一个动点P随着另一个在已知曲线上运动的动点Q而运动，则求P点的轨迹方程时一般用转代法来求解．基本步骤为： (1)设点：设所求轨迹上动点坐标为P(x，y)，已知曲线上动点坐标为Q(x1，y1)． (2)求关系式：用点P的坐标表示出点Q的坐标，即得关系式 (3)代换：将上述关系式代入已知曲线方程得到所求动点轨迹的方程，并把所得方程化简即可． 跟踪训练2　如图所示，B点坐标为(2，0)，P是以O为圆心的单位圆上的动点，∠POB的平分线交直线PB于点Q，求点Q的轨迹方程． 1．若方程＋y2＝1表示焦点在x轴上的椭圆，则m的取值范围为(　　) A．(1，＋∞) B．(，＋∞) C．[1，＋∞) D．(－∞，1) 2．设B(－4，0)，C(4，0)，且△ABC的周长等于18，则动点A的轨迹方程为(　　) A.＋＝1(y≠0) B.＋＝1(y≠0) C.＋＝1(y≠0) D.＋＝1(y≠0) 3．已知椭圆E：＋＝1(ab0)的右焦点为F(3，0)，过点F的直线交E于A，B两点．若AB的中点坐标为(1，－1)，则椭圆E的方程为____________． 4．在椭圆＋y2＝1中，有一沿直线运动的粒子从一个焦点F2出发经椭圆反射后经过另一个焦点F1，再次被椭圆反射后又回到F2，则该粒子在整个运动过程中经过的路程为________． 5．△ABC的三边长a，b，c成等差数列，且b＝6，求顶点B的轨迹方程． 1．两种形式的椭圆的标准方程的比较如下表： 标准方程 ＋＝1(ab0) ＋＝1(ab0) 不同点 图形 焦点坐标 F1(－c，0)，F2(c，0) F1(0，－c)，F2(0，c) 相同点 定义 平面内到两个定点F1、F2的距离的和等于常数(大于|F1F2|)的点的轨迹 a、b、c的关系 a2＝b2＋c2 2.所谓椭圆的标准方程，指的是焦点在坐标轴上，且两焦点的中点为坐标原点．在＋＝1与＋＝1这两个标准方程中，都有ab0的要求，如方程＋＝1(m0，n0，m≠n)就不能肯定焦点在哪个轴上．分清两种形式的标准方程，可与直线截距式＋＝1类比，如＋＝1中，由于ab，所以在x轴上的“截距”更大，因而焦点在x轴上(即看x2，y2分母的大小)． 要区别a2＝b2＋c2与习惯思维下的勾股定理c2＝a2＋b2. 提醒：完成作业　第二章　2.2.1(二)  问题导学 知识点 思考1　标准方程的几何特征：椭圆的中心在坐标原点，焦点在x轴或y轴上． 标准方程的代数特征：方程右边为1，左边是关于与的平方和，并且分母为不相等的正值． 思考2　把方程化为标准形式，与x2，y2相对应的分母哪个大，焦点就在相应的轴上． 思考3　(1) 如图所示，以经过椭圆两焦点F1，F2的直线为x轴，线段F1F2的垂直平分线为y轴，建立直角坐标系xOy. (2)设点：设点M(x，y)是椭圆上任意一点，且椭圆的焦点坐标为F1(－c，0)，F2(c，0)．